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大班科学教案鸡蛋沉浮 【篇一：大班科学教案 :鸡蛋沉浮】 文章来 一、活动目标 1.认知目标：知道鸡蛋的沉浮与盐水的浓度有关。 2.技能目标：能随着加入盐的量观察鸡蛋的悬浮程度，会记录和表达 试验过程和结果。 3.情感目标：体验在鸡蛋沉浮实验中两人合作探究和分享实验经验的 乐趣。 二、活动重难点 1.活动重点：通过观察和实验知道鸡蛋在盐水里才能浮起来，并且悬 浮的程度与盐水的浓度有直接关系。 2. 活动难点：做盐水浓度与鸡蛋悬浮程度关系实验时能详细记录实验 过程，能清楚表达试验过程和结果。 三、活动准备 1.物质准备：玻璃杯、勺子、筷子、鸡蛋若干；清水、盐，记录纸和 笔若干。 2. 经验准备：大班幼儿已经在生活中获得一些沉浮的感性知识，如人 会游泳才能浮在水面，不会游泳的人需要借助游泳圈才能浮在水面， 石子投入水中会立马沉入水底等。 四、活动过程 （一）开始部分 —— 设疑导入 1.教师出示图片：一个人躺在死海上舒适地看书。 2. 教师：在图片上你看到了什么？为什么他可以浮在水面没有沉下去？ 你觉得这种情况可能出现吗？ （二）基本部分 1.介绍试验教具，设疑引发幼儿思考 （1 ）教师出示各种各样的实验材料并介绍：两个透明的玻璃杯装着 一样多的水（先