《球王贝利》教案.pdfVIP

xxxxx 学校小学部语文 科教学设计 四 年级 语文 备课组 时间： 10.5 主备人： xxx 大组长审核： 课题章节名称 略读课文： 12. 球王贝利 1、认读本课 6 个生字以及由生字组成的新词。 知识 2 、说说教练为什么送给小贝利一个足球，后来又为什么让小贝利到他的训练场去。 3 、正确、流利、有感情地朗读课文。 1、通过拼读、练习、组词等达到认读本课生字与新词的目的。 目标 2 、通过多读、有感情朗读，达到熟读本课的目的。 定位 能力 3 、通过学习课文、理解课文，体会重点句子的含义。 4 、通过各种形式的朗读，加深对课文内容的理解。 通过本课教学，让学生明白，不论做什么事情都要勤思考，多动脑，肯下苦功练习，并且教育学 情感 生对人要真诚，实事求是，知恩图报。 教学 通过课文内容，具体了解球王贝利的成