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大班美术教案大树 【篇一：大班美术活动《我和大树做朋友》说课反思】 大班美术活动《我和大树做朋友》说课反思 大班美术活动《我和大树做朋友》说课反思 一、感谢 二、产生的背景 为什么会选择一个这样的主题呢？近段时间我们班一直在进行 “拜 访大树 ”的主题，《指南》艺术领域中 “感受与欣赏 ”目标 1 中提到的 “喜欢自然界和生活中美的事物 ”， “创造与表现 ”里目标 2 “具有初步 的艺术表现与创作力 ”“能用自己制作的美术作品布置环境、美化生 活 ”。于是我们带孩子走进社区，有意识的感受、发现、收集与树有 关的美的事物，如树上掉落的树叶，修剪的树枝、藤条等。鼓励孩 子用这些树身上美的事物大胆的、创造性的进行组合拼贴、编织、 拓印、绘画等。用这些物品创作出具有个性化的作品，来布置我们 的教室、美化我们的环境，提高孩子的成功感和成就感。所以，我 选择了这个主题并设计了这个活动，引导孩子发现、收集生活中、 自然界中美的事物，既而用这些美的事物进行艺术的提升和创造， 使我们的环境更加