大班科学探究教案.pdfVIP

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  • 2021-12-10 发布于上海
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大班科学探究教案 【篇一:幼儿园大班科学实验教案 (精选汇编 ) 】 幼儿园大班科学实验教案 (精选汇编) 目标: 1 、了解云和风的关系,产生探究的兴趣。 2 、出不知道雨是怎样形成的。 准备:云、风的头饰若干 过程: 一、雨是这样形成的 1 、教师故作神秘的说:我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小 鱼的叹息声,他们都说太热了,要被晒干了。请大家帮他们想想办 法。 2 、有个朋友是一定要来帮忙的,他就是云,你们知道他能帮上什么 忙吗? 3 、原来云会变。他把自己变成了什么?云能自己变吗?是谁帮助了 他?怎么帮他?许多云聚在一起发生了什么事? 4 、无数小小的水滴聚在一起,就形成了云。当谢谢水滴越聚越大, 直到负荷太重、漂浮不动就会嘀嗒一声掉下来。那就是雨。 二、游戏:云彩和风儿 1 、幼儿自由选择角色扮演风或扮演云彩。 2 、扮演风的幼儿站在周围一圈,用力吹起。当所有的云聚在一起时, 发出哗啦啦的雨声。 幼儿园大班科学教案:雨是什么 活动目标: 1 、向幼儿介绍沙漠,扩大幼儿对自然界的了解。 2 、认识沙漠里的骆驼,了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他

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