SPSS方差分析-优质课件.pptVIP

第四章 方差分析;方差分析：又称变异分析，是英国统计学家R.A. Fisher于1923年提出的一种统计方法，故有时也称为F检验。 可简写为ANOVA。用于多组均数 之间的显著性检验。 要求：各组观察值服从正态分布或近似正态分布，并且各组之间的方差具有齐性。;其基本思想是把所有观察值之间的变异分解为几个部分。即把描写观察值之间的变异的离均差平方和分解为某些因素的离均差平方和及随机抽样误差的离均差平方和，进而计算其相应的均方差，构成F统计量。 分类： 单因素方差分析 两因素及多因素方差分析; 单因素方差分析常应用于完全随机设计的多组资料的均数比较中。 例 5个不同品种猪的育肥试验，后期30d增重（kg）如下表所示。试比较品种间增重有无显著性差异。;数据输入 本例共有5组（5个品种），每组样本含量不同，共有25个观察值。 1）启动SPSS，进入定义变量工作表，用name命名变量品种和增重，小数位分别为0和1，用1、2、3、4、5代表5个品种。 2）进入数据视图工作表输入数据，格式见图。;统计分析简明步骤： Analyze---compare means---one way ANOVA Dependent list:增重 要分析的结果变量为增重 Factor:品种 分组变量为品种 Option 选择Descriptive 计算基本统计量 Continue Post hot: √ LSD， √ S-N-K 两两比较方法采用LSD、S-N-K法 Continue OK;1、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。 2、市场销售中最重要的字就是“问”。 3、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 5、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。**** 6、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。***** 7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。*** 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。**** ;分析过程说明 1）单击主菜单（Analyze）分析----Compare Means（比较均数）----One-Way ANOVA（单因素方差分析）；弹出对话框，将变量“增重”置入Dependent list框，将变量“品种”置入Factor（处理因素）框内。 2）按Options--，在弹出对话框中，选中Statistics栏下的Descriptive命令，可输出统计描述指标，如均数，标准差等。Continue返回单因素方差分析对话框;单因素方差分析选项中的其他统计分析： Fixed and random effects：按固定效应模型输出标准差、标准误差和95%可信区间，同时按随机效应模型输出标准误差、95%可信区间和成分间方差。 Homogeneity of variance test: 进行方差齐性检验 Brown-Forsythe: 采用Brown-Forsythe统计量检验各组均数是否相等，当方差不齐时，该方法比方差分析更为稳健 Welch: 采用Welch统计量检验各组均数是否相等，当方差不齐时，该方法比方差分析更为稳健 Means plot（由均数绘图）: 若选中则会在输出视窗中输出一条用不同品种增重绘制的线图 Exclude cases analysis by analysis：剔除在被检验的数据中含有缺失值的观测量（系统默认） Exclude cases listwise： 对有缺失值的观测量，从所有分析中剔除;3）多重比较，即比较不同品种之间增重均数有无显著性差别。用方差分析对多组均数做显著性检验，如果差异有显著意义，只说明总起来各组均数之间有显著性差异，并不意味着任意两两均数之间均有差异，所以需要进一步的作样本均数之间的两两比较。 点击Post Hoc---，弹出下图对话框;表中的显著性水平（Significance level）一般选择0.05或0.01，组间均数两两比较常用方法有LSD、S-N-K、Duncan三种。本例选择前两种。 LSD:用t检验完成各组之间的比较，比较适用于一对平均数之间的比较，或多个平均数都与对照组平均数进行比较。检验的敏感度最高，与其他方法相比，最易检验出显著性