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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(? ?)来测量。
A.曲别针? ? ? ? ?B.纸带? ? ? ? ?C.小棒? ? ? ??D.小立方体
2.要测出水桶一圈的长度,选择( ? )来测量更方便。
A.小棒 ? ? ? ? B.测量纸带 ? ? ? ? C.小立方体
3.给下列测量步骤排序正确的是( ? )。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②① ? ? ? ? B.①④②③ ? ? ? ? C.②③④①
4.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(? ?)
A.不同? ? ? ??B.相同? ? ? ??C.不确定
5.在测量物体的长度时,我们一般要测量( ? )次。
A.1 ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ?C.3
6.下图铅笔图形长度从长到短的排序是( ? )。
A.(1)(2)(3)? ? ? B.(2)(3)(1)? ? ? C.(1)(3)(2)? ? ? D.(2)(1)(3)
二.填空题(共5题,共30分)
1.我们通过( ? ? ?)来观察世界。
2.在用物体测量时,要注意( ? ? ?)相连。
3.比较几只恐龙的大小可以从( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等方面比较。
4.确定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点是测量的基本要素。
5.观察物体时常用( ? ? ?)、( ? ? ?)( ? ? ?)( ? ? ?)( ? ? ?)器官。用眼睛可以( ? ? ?),用耳朵可以( ? ? ?)音乐,用鼻子( ? ? ?)饭菜。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。( ? )
2.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。( ? )
3.每个人的“拃”的长短都是相同的。(? ?)
4.铅笔可以用来测量桌子的长度。(? ?)
5.纸带上的小格可以不相同。( ? )
6.把小立方体粘起来,测量更方便。( ? )
四.连线题(共1题,共3分)
1.
? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺
五.简答题(共1题,共4分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共5题,共25分)
1.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。
? ? ?①? ? ? ? ②? ? ? ? ③? ? ? ?④
(? ? ? )→(? ? ? )→(? ? ? )→(? ? ? )
2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(? ? ? )。
①②③④
3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(? ? ? )。
4.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(????? )格。
每次跳跃后至少要测量(????? )次。
5.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:( ? ? ?)拃多。
课桌的宽度:( ? ? ?)拃多。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.眼睛
2.首尾
3.比较高矮;比较长短;比较大小
4.起;终
5.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
六.综合题
1.④;②;①;③
2.②①④③
3.③②①④
4.5;三;
5.6;3
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