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(企划文案)幼儿园父亲节的活动方案 (企划文案)幼儿园父亲节的活动方案 (企划文案)幼儿园父亲节的活动方案 少儿园父亲节的活动方案 每年 6 月份的第三个礼拜天是 “父亲节 ”。过去，我们老是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也老是 “世上只有妈妈好 ! ”少儿对妈妈的感情和迷恋远超出对爸爸的感情，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与儿女玩耍的盼望。所以，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让少儿领会感情，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 1.愿意用简洁的语句介绍自己的爸爸，能向伙伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦，愿意勇敢表达对爸爸的爱。 3.赏识散文诗，增进父子间的亲情。 【活动准备】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.预先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。察看自己爸爸的 平时生活，认识爸爸的职业。 3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。 【活动过程】 1.经过发问引出讲话话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗 ?(每年 6 月份的第三个礼拜天是 “父亲节”。) “我们每个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不同样。今日我们请小朋友来谈谈你的爸爸是什么样子的 ?他是做什么工作的 ?” 2.指引少儿自由谈话。 将少儿分红几个小组或两两结伴， 要求少儿拿着自己带来的照片向伙伴作介绍。在自由谈话后，请个别少儿在集体眼前谈自己的爸爸，勇敢地讲出自己对爸爸的认识。 3.比一比。 请少儿将自己的小手和爸爸的大手 (手印 )比一比，说一说爸爸的手为何这么大 ?爸爸的大手能干什么 ?爸爸在家还做些什么事情 ? 4.指引少儿赏识散文诗《我的爸爸》。 (1)配合挂图完好赏识一遍。 请少儿说一说感觉： 爸爸举起宝宝，宝宝想什么 ?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么 ?骑到爸爸的脖子上有什么感觉 ? (2)你喜爱你的爸爸吗 ?为何 ?你在家最喜爱和爸爸做什么 ? 在少儿讲话过程中，教师为少儿供给新的讲话经验。如：我的爸爸是医生， 爸爸的工作很辛苦，每日都要给病人做手术，夜晚还要看书、开会。我喜爱和爸 爸在一同整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其余事情。我喜爱我的爸爸 (3)教师小结。 我发现你们爸爸的本事都很大，每日上班很辛苦，而且爸爸都很爱孩子，希 望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应当关怀爸爸，爱爸爸。你 为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢 ?你能够为爸爸做些什么事让爸爸快乐 ?(抱 抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等 )。 方案二： 2、绘画区：现场供给购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋长进行 父亲节主题创作绘画。 3、手工区：与爸爸一同做模型 用活动方供给的资料，和爸爸一同制作建立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念 . 方案三： 【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是忙碌、庄严，孩子与爸爸接触交流的时机甚少。为此，上中路少儿园展开了 “快乐父亲节 ”活动，供给孩子和爸爸交流交流的时机，增进父子、父女间的感情。 【活动目的】 1、使少儿知道 6 月的第三个礼拜天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、经过亲子游戏给父子供给交流的时机，增进父子、父女间的感情。 【活动准备】 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器材、自制奖牌。 【活动过程】 少儿配乐朗读： 父爱是一缕阳光，让你的心灵即便在严寒的冬季也能感觉暖和如春 ; 父爱是一泓清泉，让你的感情即便蒙上光阴的风尘依旧贞洁明亮。 父爱同母爱同样的无私，他不求回报 ; 父爱是一种不见经传，寓于无形之中的一种感情。 师：在孩子们的心中 ,您是那么的伟大、威严，是他们心中最崇敬和敬爱的人，是他们永久学习的楷模 ! 1、表演《感恩的心》 2、演唱歌曲《我的好爸爸》 3、亲亲爸爸谈谈静静话 4、室内亲子制作《心连心爱心卡》 5、《敲鼓传花》家长和少儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中少儿说 一句祝愿的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。 亲子游戏： 1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一同向前走，宝 宝的脚不可以落地，分组进行竞赛最初抵达终点者为胜。 2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。 3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，少儿站在家长的对面不可以 发作声音，家长依据自己孩子的特点找到自己的宝宝。 家长游戏 (同级部的爸爸们进行竞赛 )： 《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《蜈蚣竞走》 结束部分：音乐响起，少儿亲身为爸爸颁奖。师：在忙碌的工作之余留点时间陪同孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回想。