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(高三英语写作课教案新部编本) (高三英语写作课教案新部编本) (高三英语写作课教案新部编本) 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 教师学科教课设计 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教课科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan How to write a composition ? ( 高三英语写作课教课设计 ) 张家港市后塍高级中学（南校区） 魏燕萍 教课目标： 教会学生用英语正确表达表格中波及的重点。 教课重点： 指引学生依据表格中的中文重点，由词成句，由句成文。最后适合使用连结词， 组句成篇，实现用词正确， 行文流利。 教课协助手段： 电脑（或实物投影仪） 教课方法： 议论法 教课步骤： 一、介绍书面表达六步法 (Introduction) 1.认真审题 ,确定主题 ,明确要求 . 2.环绕主题 ,提炼重点 ,编拟纲要 . 3.剖析重点及纲要 ,提炼重点单词和短语 4.适合使用句型 ,连词成句 5.适合使用连结词 ,组句成篇 6.规范抄写 二、体现学生得分状况 (Presentation) 反应出学生得分差距，惹起学生共识：希望在作文上获取提升。 三、议论 (Discussion) 1．写作人称为第三人称和第一人称 ,词数 150 词左右 ,时态一般此刻时 . 2．明确重点，确定中心词、词组、句型。 (重点“你的见解”：鼓舞学生各抒己见，激起讲堂热潮。 ) 四、体现 (Presentation) 高考英语写作重点： A.学会使用较高级词汇。 B.学会使用较丰富的句式。 C．学会使用适合的连结词。 2．体现学生作文中出现的典型句子。要修业生用高级词汇、高级句型进行改写，加以完美。 展现挖空后的范文 ,要修业生填入适合的关系词，并指出范文中的 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 出色之处。 五、反应 (Feedback) 1．学生改正作文，互查互改错误。 教师总结。第一，针对文中学生未找出或改对的错误，帮助学生一同更正。其次，对文中的错误之处进行分类（如：名词复数、动词时态、介词等），惹起学生的重视。 六、提升书面表达建议： (Suggestions) 1．正确记忆单词 2．掌握足够的语言知识点，如构词法，语法知识等 3．常常进行写作练习 4．适合背诵作文参照答案 5．大批阅读 七、作业 (Assignment) 发给学生另一篇体裁相像的书面表达资料， 要修业生依据本课所学思 路独力达成。 Teaching plan Topic: writing a composition Teaching Aims: According to the form, teach students how to write a composition using the effective sentences. Train the students’writing ability. Teaching Important Points: 1.Improve the students’writing ability. Teach the students how to get the key words and how to use effective sentences to complete a coherent composition. Teaching Methods: Discussion, Presentation Teaching Aids: 1.the multimedia 2.the blackboard 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan Teaching Procedures: Step 1:Introduction of the basic elements Six steps to write a composition Analyzing the task Finding out the main points Thinking of key points/phrases Forming sentences Combining the sentences into a passage Copying normally Step 2:Showing results: Five levels: level 1 21-24: 2 peo