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六年级语文教案(第四单元) 六年级语文教案(第四单元) 六年级语文教案(第四单元) 博乐市第五小学六年级语文组教学设计 主备人：赵星辅备人：孙金英 胡秀英 讲课时间： 2013、10（ 21—— 25） 13. 只有一个地球 课 题 教 理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理， 三次备课记录 学 增强爱惜环境、保护地球的意识。领会说明文用 内 语的正确、谨慎，学习说明的方法。 容 知识与能力 1．理解本课 10 个生字，能读写“裹着、渺 教 小、范围、赏赐”等词语。 学 2．有感情的朗诵课文。 目 3．默读课文，理解课文内容，懂得“只有一 标 个地球”的道理。 方法与过程 经过交流、议论，抓住课文的要点句子朗诵，深 入感悟“只有一个地球”。 感情、态度和价值观 增强爱惜环境、保护地球的意识 教学设计 指引学生懂得“只有一个地球”的道理，增强珍 要点 惜资源、保护地球的意识。 学习说明的方法。 教学设计 难点 解 经过交流、议论，抓住课文的要点句子朗诵，深 决 入感悟“只有一个地球”。 难 点 办 法 1/27 第（ 一 ）课时 主备人：赵星 辅备人：胡秀英孙金英 讲课时间： 2013、10（ 21—— 25） 课 题 教学设计 内容 课时 目标  只有一个地球 三次备课记录 品读感悟地球漂亮壮观，平和可亲。我们的地球母亲是那样的可爱，同时又是那样简单破裂。 默读课文，感悟地球