《冬阳·童年·骆驼队》教学设计.docVIP

　　学习目标 　　1.读懂课文，了解作者童年时对骆驼的关注，想象课文描写的童年生活画面。 　　2.有感情地朗读课文，能通过重点词句的理解，体会作者对童年生活的怀念之情。 　　3.认识3个生字，会写9个，抄写喜欢的句子。课余，有兴趣的同学可以读读小说《城南旧事》。 　　课前准备 　　1.歌曲《送别》 　　2.电影《城南旧事》片断 　　课时安排 　　2课时 　　教学过程 　　第一课时 　　一、创设情境，引入课题 　　1.播放电影《城南旧事》片断，配歌曲《送别》，了解小说《城南旧事》。 　　这是根据我国当代作家林海音的小说《城南旧事》拍摄的电影《城南旧事》的片断，这是一部怎样的小说呢？阅读课文后面的