人教版八年级《道德与法治》上册善用法律 课件.pptVIP

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  • 2021-12-11 发布于北京
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人教版八年级《道德与法治》上册善用法律 课件.ppt

第五课 做守法的公民; 1.知道依靠法律维护自己的合法权益。 2.知道同违法犯罪行为作斗争,是每个公民义不容辞的责任; 3 .学会有勇有谋的应对犯罪。;;1.思考:你对此事的看法是什么? 2.如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道?;一、遇到侵害 依法求助;我们明白了:;1、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。 2、市场销售中最重要的字就是“问”。 3、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲??我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。 4、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。 5、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。**** 6、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。***** 7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。*** 8、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。**** ;求助有路;学习探讨;提供法律服务和帮助的机构; 上个事例中的王某应该如何帮弟弟维权?;(三)诉讼维权最权威;;知识链接;; 1.当自己的合法权益受到不法侵害时,我们要善于运用法律武器维权,同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 2.当国家、集体、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。 ;我国刑法第二十条第一款规定:为了使国家利益、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。小华的行为是符合法律的规定,是可以获得“见义勇为”称号的。;材料:3月14日当晚7点20分左右,15岁的小张用手机打着电话,沿和平路旁边一条小巷子往虎门巷华谊苑小区里面走,全然没有注意到一名男子尾随而来。走到巷道一黑暗处时,尾随而来的男子突然掏出一把匕首将其抵住,让其把身上值钱的东西都交出来。小张将手机和钱包递给了对方。看到钱包里总共只有7元零钱,持刀男子心有不甘,继续挟持着小张往小区里面走。快到小区入口的值班岗亭时,看到里面有2名保安正在值班,小张对持刀男子说:“我有个包裹在岗亭里,要去取一下。”觉得顺便再劫个包裹也不枉此行,持刀男子放开了小张,让他走进了岗亭,自己站在不远处等候。来到保安身旁,小张低声将自己遭遇持刀抢劫的经历告诉了保安,让其立即报警求援。随后,2名保安人员出门叫住持刀男子,趁其不备将他制服,并交给了闻讯赶来的巡逻民警。后经审讯,持刀男子姓吴,贵阳市人,今年24岁。对于持刀抢劫的犯罪事实,吴某供认不讳。说起被擒经过,吴某表示,他见受害人整个过程中都比较配合,根本没料到他会以取包裹的名义向保安求助,以至于保安来到他身旁都毫无防备。;1.思考:这则材料说明了什么? 2.面对歹徒行凶,你会怎么做?;;;;;1.初中生林宇的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用,可林宇一定要为爸爸讨回公道。这时林宇应该懂得(  ) A.采用行政诉讼解决纠纷 B.通过刑事诉讼进行维权 C.法律保护公民的一切权益 D.通过法律援助的途径维权; 2.“自尊自爱做防护,法律武器保平安;遇到侵害莫惊慌, 灵活机智巧周旋……”,这首歌启示未成年学生( ) ①要学会运用法律武器,选择最佳方法维护自己的合法权益 ②要增强自我保护意识,提高自我保护能力 ③遇到险情要沉着、机智,以保护生命为第一原则 ④只要做到自尊自爱,就可以确保平安 A.①②③ B.②③④  C.①③④ D.①②④; 3.小东放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫,他立刻报案,并向公安机关提供了歹徒的相貌特征和去向。公安机关根据小东提供的线索,很快将歹徒抓获。材料说明 ( ) ①青少年要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争 ②同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任 ③小东用法律武器维护了自身的合法权益 ④同违法犯罪作斗争的最有力武器是诉讼 A、①②④ B、①③④ C、①② D、②③④; 4、小军放学回家时,发现家门有被撬过的痕迹,他在侧耳听时,听到屋里有人翻东西的声音。这时小军应 ( ) A、勇敢地冲进屋里和小偷搏斗 B、大声敲门,吓跑正在作案的小偷 C、迅速向邻居或门卫求助,拨打110报警 D、赶快逃离现场,以免自己受到伤害;5.放学了,小尹来到小强的教室,发现他正在偷偷地抹眼泪。“小强,你怎么啦?

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