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- 约 48页
- 2021-12-13 发布于北京
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什么是通用技术?;通用技术课程适合文科还是理科学生学习?;课程结构;真实的课程结构;人类用智慧创造出了自然界原本没有的东西,创造出了一个五彩缤纷的技术世界!技术正以前所未有的速度改变着人类的生活,推动着社会的进步!;1、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。
2、市场销售中最重要的字就是“问”。
3、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。
4、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。
5、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。****
6、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。*****
7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。***
8、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。****
;基于生物技术和纳米技术的视网膜芯片; “大型强子对撞机”位于瑞士、法国边境地区的地下100米深的环形隧道中,隧道全长26.659公里,是地球上最快的“轨道”:如果“开足马力”,数以百万计的粒子将在环形隧道内以每秒11245圈的速度“狂飙”,约等于光速的99.99%。把质子加速到具有巨大的能量并进行对撞“粉碎”,从而模拟大爆炸之初的原始情景。 ;人工智能;§1.1 技术的性质及其巨大作用;穴居狩猎的原始生活;七孔石刀;1. 某些低等动物体内呈针状或其他形状的小骨。如海绵、放射虫、海参都有不同类型的骨针。2.人类最早期的缝纫工具。直到铁针出现并普遍使用后才被淘汰。;技术最早源于人类寻找、生产食物,制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。; 技术的进步源于什么?;甲骨(刻在龟骨或兽骨上);竹简;帛书;纸;交通工具;达·芬奇的设计草图;
☆技术有别于科学
科学的任务是认识世界,技术的任务是改造世界。
科学是关于“是什么”、“为什么”的知识,
技术则是“做什么”、“怎么做”的知识
技术
科学 → 生产;二、技术的发展史;球面电视机、
纯平电视机、
背投电视机
液晶电视机、
等离子体电视机等。;球面电视机;中国早期显像管电视;轻薄液晶电视机; 液晶电视;触控电视;液晶电视和等离子电视的区别;三、技术的影响;第一项:航天技术 使人类走入太空时代 第二项:原子弹 人类文明,可以在一瞬间被捶毁。它告诉人们,核武器是多么的危险,争取和平是多么的重要。 第三项:印刷术 极大地提高了人类信息传递的速度和容量。 第四项:激光技术 在生物、化工、制药、武器、机械制造方面产生了巨大的革新。
第五项:骑兵马战术 马战技术出现后,促成了强大国家的产生。 第六项:生物科技 探寻生物奥秘,转基因食品、克隆技术,深刻影响了人类生活。 第七项:火的使用 使人从荒蛮时代走向文明。 第八项:文字 使人类文明得以传承,架起了人类沟通的桥梁。 第九项:汽车。 使人类的生活得到改变,美国已经被称为车轮上的国家,中国今后会怎样呢? 第十项:电脑 它使人类社会进入了信息时代。;技术的两面性; 1.核能的最大用途就是生产电力;
2.核技术的发展使医学也越来越受益于核技术,许多病症需要用放射性物质来治疗和预防;
3.核技术对食品的影响也越来越大。如有些容易腐坏的食品,现今可以通过核放射物处理就不易腐坏;
4核能还可以用于其他重要事务,如在核技术的帮助下,可以勘探地下水源,并且在核技术的帮助下发现水坝受损或水坝渗水。此外,核技术还能淡化水、能扫雷。;1.核技术应用于战争;
2.核废料产生的放射性污染。;技术的未来;技术的未来;太空旅游;;未来生活;机器人反客为主
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