高幼儿园中班主任学期工作计划.doc

高中班主任学期工作总结 ppt ★ WTT工作总结频道为大家整理的高中班主任学期工作总结阅读请查察本站工作总结频道。  ppt ，供大家阅读参照。更多 本学期，由我担当高 2010 级 20 班班主任，一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下， 我班各项工作展开顺利， 学习和班级管理方面都获得了长足的进步。现将一学期来的工作总结以下： 一、全面深入认识学生，增强班级管理。 本学期学生基本稳固下来以后，针对班级内同学的特色，我利用各种时间，全面深入的认识学生。经过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动向进行了较 为认真的认识。经过谈心，使 20 班迅速形成班级凝集力，对于此后的工作展开确定了优秀的基础。可以说，一学期以来，因为可以及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。 在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了 “精、细、实、严 ”四字目标。对于班内出现的各种现象，及时进行认识，及时展开工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选 拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。平常工作中， 多认识学生的一些变化， 以便尽早发现班内问题， 防患于已然。对确有违纪的同学， 做到办理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以指引和思想沟通，使他们赶忙以优秀的精神容颜投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提高。 二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地 开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由本来的我的一言堂，变为学生为主体的教育 阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝集力主题、热爱学校主题、高考备考等 主题班会。经过主题班会，学生进行自我教育，收到优秀成效。我还充分利用各种时间，向 学生介绍各种励志、 感恩、高考的主题的文章， 与学生一起学习。 利用每周班会后的自习课， 在班内展开了每周书写周记的活动。一学期以来，学生共书写周记近 20 篇，经过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动向，教育成效显然。 别的，我也十分重视班级文化的建设。经过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份以后，将本班班级文化向高考主题凑近，制作条幅、板报对学生进行高三教育。三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。 针对我班学生学习特色，我主动找任课教师及时认识状况。不按期召开班教育组会，对学 生的状况进行逐个解析， 追求解决对策。 深入课堂，进行听课。 对于听课过程中发现的问题， 及时和任课教师进行沟通。 利用各种机遇拉近任课教师和学生之间的距离。 在学业水平考试 以前的一段时间， 针对班内学生的状况， 协调任课教师对学生进行指导， 学生学习动力有明 显的提高。 四、在学习上对学生进行方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间。 本学期面对学业水平考试，学生学习任务比较重。针对学业水平考试，一方面请任课教师 进行学习方法指导， 另一方面， 请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。 学习上侧重和学 生沟通，及时鼓舞学生面对困难，迎难而上。在学习时间上，重申珍惜时间的重要性，早自 习要修业生尽量早到学校学习， 晚自习要修业生提前十分钟进教室。 对班内学习靠前的同学进行思想教育， 让他们充分利用好课间、 下午上课前、 晚自习前的时间进行学习， 经过发言，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了优秀的作用。 进入六月份以后，针对班内学习优秀的同学，及时帮助他们拟定学习计划，提前展开高考备战。 别的，我还从往届高三同学手中大批采集高考资料，发散给学习主动的同学，让他们 提前进入高考一轮复习。 五、踊跃筹备各项活动，经过活动对学生进行教育 本学期学校和年级分别举行了合唱竞赛，达标运动会，篮球赛，跑操竞赛等活动，班内也 组织了乒乓球竞赛。 经过举办竞赛， 组织同学们全员踊跃参加，为活动献计献策， 起到了凝 聚人心，百折不挠，拼搏进步的教育意义。 六、增强与学生家长的沟通与沟通。 针对班级同学基础比较单薄的现状，我及时与家进步行沟通，召开了如何对付高二学习的 小型家长会； 针对住校生同学宿舍扣分许多的问题， 召开了住校生家长会； 针对某些男生上 课纪律松懈，睡觉的状况，又召开了部分男生家长会。在平常的工作中，发现问题，第一向 家长认识状况。 在解决问题的过程中也及时征采家长的建议。 让家长领会到作为班主任的真 诚与良苦专心， 让家长对班主任产生相信感。 经过与家长的沟通， 我班家长也对我们的班级 管理工作感觉满意。 七、利用课余时间进行理论学习，不停提高自己的工作水平易艺术。 班主任工作是一个需要不停学习，不停创新的艺术。因此，平常忙碌的工作之余， 我也十分 侧重理论学习。本学期初，我从图书室借阅了《做的班主任》 《班主任工作闲聊》 《班主任兵 法》等书本，利用课