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- 2021-12-13 发布于山东
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线上教课与线下教课连接工作计划
目前疫情形势连续好转, 广大师生家长翘首以盼得开学脚步正铿
锵有力地走来。但是,一旦开学,好多疑惑必定迎面而来,对于教师
和学生来说,最为纠结得莫过于——线上教课和线下教课如何有效斜
街过渡为了开学后教课工作的顺利展开, 帮助学生牢固线上所学, 快
速进入线下学习的状态,特拟定以下计划:
一、学情解析
班级上学期共有学生 56 人,这 56 人均能经过家里的手机、 电视等设备准时完成线上课程的学习,线上网课结束后,我们每日上午10:30 在班级微信群进行答疑指导,并在答疑指导的过程中,依据
本班级的实质状况, 对当天所学的要点进行重申并做合适的增补。 固然,线上教课方式的确十分新奇,对教师和学生来说都是第一次,很奇特。但是,没法做到人人看管。在课堂教课环节中,不可以像平常课堂那样随时发问, 随时解决,教师也不可以依据学生的眼神等表现来判断学生有没有听懂, 有没有掌握。教师的管理能力隔着屏幕也降落了一个等级。所以, 在班级微信群指导的过程中,我会禁止时的进行点名发问,以保证学生在线。
线下,我会联合上课的内容给学生部署线下作业, 并让学生依据
要求上传到微信的“每日交作业”小程序里,学生上传以后,我再一
一批阅。固然这样可以有针对性的对每个学生的作业进行评论, 但是
作业的上交率却不如以前,每日可以准时交作业的大概有 80%左右,
这 80%准时上交
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