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- 2022-01-14 发布于广东
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一、 “彼此”类手法既是狭义的 ,也是广义的 ,都具有 。所以都离不开整体看待,和仔细审题。1. 烘托和*渲染、*白描(1)作为专门的手法来看都脱胎于中国画的技法。其共同点都在于,要使得表现对象更加鲜明。区别在于:烘托着重于进行 描写,而渲染着重于进行丰富
一、 “彼此”类手法
既是狭义的 ,也是广义的 ,都具有 。所以都离不开整体看
待,和仔细审题。
1. 烘托和*渲染、*白描
(1)作为专门的手法来看
都脱胎于中国画的技法。其共同点都在于,要使得表现对象更加鲜明。区别在于:烘托
着重于进行 描写,而渲染着重于进行丰富的 描写,类似于铺陈描摹。
体会下列文段中的烘托或渲染。
行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽着绡头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归
相怨怒,但坐观罗敷。(汉乐府民歌《陌上桑》)
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。([唐]高适《别
董大》)
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。([唐]王昌龄
《芙蓉楼送辛渐》)
五步一楼,十步一阁。廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,
蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?……([唐]杜
牧《阿房宫赋》)
(2)作为广义的行为来看
如果从广义上来说,烘托和渲染都可
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