护理专业人才培养方案（中职）.pdf

护理专业人才 培养方案（中 职） 专业代码：720201 目 录 一、专业名称与代码 1 二、入学要求1 三、修业年限 1 四、职业面向 1 五、培养目标与培养规格 2 （一）培养目标2 （二）培养规格 2 六、课程设置与要求 4 七、教学进程总体安排 8 （一）护理专业教学环节时间分配表8 （二）护理专业教学计划总表及说明8 （三）实训实习项目10 八、实施保障12 （一）师资队伍12 （二）教学设施12 （三）教学资源15 （四）教学方法15 （五）教学评价16 （六）质量管理16 九、毕业要求17 十、教学进程表 17 护理专业人才培养方案（中职） 一、专业名称与代码 专业名称：护理专业 专业代码：720201 二、入学要求 招生对象：初中毕业生或具有同等学历者 三、修业年限 学 制：三年 四、职业面向 所属专 职业技能等级证 主 岗位类别 业大类 对应行业 主 职业类别 书、行业企业标准 （或技术领域） 及代码 和证书举例 1.医院 1.病房护士 1.临床护理 1.护士执业资格证 卫生84 2.基层医疗卫生 2. 门诊护士 2.急救护理 2.老年照护 社会85 服务 3.急诊护士 3.社区护理 3.母婴护理 3.专业公共卫生 4.手术室护士 4.老年护理 4.失智老人护理职业 服务 5.供应室护士 5.预防 等级证书 4.其他卫生活动 6.社区护士 6.康复护理 5.育婴员 5.提供住宿社会 7.其他护理人员 6.孤残儿童护理员 工作 6.不提供住宿社 会工作 1 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业坚持以立德树人为人才培养的根本任务，持续深化 “三全育人”教育； 坚持以服务为宗旨、就业为导向的原则， 实现学校培养与岗位需求 “”对接的目 标。面向医院、基层医疗卫生服务、专业公共卫生服务、其他卫生活动、提供或不 提供住宿社会工作等行业，培养从事临床护理、急救护理、社区护理、老年护理、 预防护理和康复护理等工作的德智体美劳全面发展，为建设服务的护理复合型技 术技能人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应树立核心价值观，达到基础知识与专业能力并重，具备护理职 业素养和专业技术能力，具有专业精神、职业精神和工匠精神，在素质、知识和能 力等方面达到以下要求： 1.素质 （1）具有良好的职业道德。自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度，重视护 理伦理，自觉尊重护理对象的人格，保护护理对象的隐私。 （2）具有良好的人文精神。珍视生命，关爱护理对象，尊重护理对象的信仰， 理解护理对象的人文