教学质量月活动实施方案(精).pdfVIP

“教学质量月”活动实施方案 根据《湖北省义务教育教学质量提高工程实施意见》和 《监利县“教学质量月＂活动实施方案》精神 , 学校决定每 年３月和１ 0 月开展“教学质量月 活动，为保证活动有效 实施 , 特制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２ ０１Ｘ- ２0 ２0 ）》精神和全国教育工作会议精神 , 以建设 高效课堂为重点 , 认真组织课程教学改革 , 实施愉快教育， 打造成长乐园 , 全面提高学生素质。 二、活动主题 打造高效课堂，实现高效低负。 三、活动内容及措施 1、构建高效课堂。 学习名校经验，牢固树立以学生发展为本的理念和全面质 量观，通过学习、展示、交流、合作、改革等策略 , 促进学 校有效校本研修机制建立，促进教师教学设计、教学实 施、教学评价、教学反思能力的持续提高 , 形成高效课堂教 1 学基本模式 , 形成三维目标的有效教学方式和策略，使学生 在学习过程中掌握方法 , 获取知识 , 形成能力，培养情感态 度和价值观。进一步改变教师教育教学理念，提高自身的 管理水平和业务素质，深入研读与把握课程标准和教材 , 不 断探索各种课型的有效教学方法和手段．做到课前备课高 标准、教学方式高要求、学习方式高效率、课后反思高质 量 . 在八年级建立课改特区，主动积极稳妥进行综合改革与 单项改革试点，在七年级试点小班教学。 2、健全教研组织。 以“个人反思——同伴互助— - 专业引领——共同提高 为 基本模式，以教育教学实践中真实的问题为研究对象，开 展教学观摩研讨、教学总结反思、教学案例分析 , 着力解决 教学改革中的热点和难点问题 . 实现教研活动的制度化、规 范化、高效化，建立以优化教学设计和练习设计为重点的 集体备课模式 , 形成有较高质量的教案、学案、训练．优化 教研活动的环境和条件，提高教研组长的待遇。积极开展 校际互动，推行网络教研 , 拓宽研究渠道。加强网络教研平 台建设与管理 , 我校网络教学教研平台：希望大家共同建 设。 2 3、推进评价改革。 立足于促进学生的全面发展 , 推行综合素质评定，开展杰出 学生、优秀学生与优秀特长生申报、推荐与表彰。学科评 价，考查科目的评价注重过程性评价与终结性评价相结合 , 单一性评价和发展性评价相结合 , 平时考查与期末考查相结 合 , 口试与笔试相结合，书面考试与操作考试相结合的形式 进行评价，强化评价的多元化、多样化、多层化，重过 程、重发展、重结果 . 考试科目的评价按照直升率、优分 率、及格率、低分控制率、平均分等综合指标来衡量 , 保证 评价的全面、科学。 4 、提升教师素质。 以“个人学习，自我反思，同伴互助，集体研讨”为基本 模式 , 开展教学竞赛、专题讲座、上“五课”（研究课、观 摩课、示范课、创优课、汇报课