2022届高考作文模拟写作：感知自然“远”和“近”（附文题详解及范文展示）.docxVIP

2022高考作文模拟导写及范文：感知自然“远”和“近” 文题 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。 漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。 从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。 要求： 1.自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限； 2.不要脱离材料内容及含意的范围； 3.不少于800字；4.不得套作，不得抄袭。 文题解析 作文题重点考查学生的思维能力。 一、贴近生活，时代特征鲜明。材料表现了高科技时代人与自然的关系，交织着时代与科技的热点问题，体现了命题者对社会热点的思考，具有鲜明的时代特征。 二、开合有度，写作角度多元。多元理解是新材料作文的核心精神。虽然材料只提供了两种不同的感知途径，但是对于每种方式，材料中都同时提及了利与弊的双面性，给考生留下广阔的自由思考空间。当然，考生在具体的写作过程中，要记住这是一道新材料作文题，要围绕人与自然的关系、两种途径对比等关键词来写，不能脱离材料限制任意天马行空。 三、注重能力，思辨色彩浓厚。作文题以探讨自然“远”和“近”为题面，注重考查学生对当下生活的认知和辩证能力，具有浓厚的思辨色彩。考生在写作时就要根据自己对自然的认识及感悟，理性地展开对自然的审美与思辨，并思考现象背后的原因和存在的深层次问题。可以说，这一道作文题不仅考查学生对社会生活的观察、体验能力，还考查考生的思辨能力。 通过阅读材料，我们可以体会到题目隐含的寓意是：在当下这个信息时代，人们从不同的途径去感知自然时，人与自然的距离也是不同的。作文可以从两个方面进行立意： 第一，可以从感知自然的角度立意，强调发现的奇妙在于探索和体验。如可谈论感受自然的原因；也可以谈论亲近自然，方能感受大美；还可以谈论感受自然的具体方式等。 第二，可以从认知自然的角度立意，强调理性认知更科学，离真相、真知更“近”。如可以谈论借助现代科技，能更好地体验自然；也可以谈论随着科技的发展，人们发现了许多大自然的秘密；还可以谈论科技让人们对自然的感知更加精确、丰富等。 当然，我们也应该看到两种途径各有其优点与局限，想获得自然的规律，理应采取“认知”的方式；想在自然中获得真切的体验、心灵的慰藉、诗意的乐趣，非“感受”难得其妙。 考场佳作1 心近，自然来 你是否沉浸在电视网络上获取全球天气的便利中，却早已遗忘庭前静观云卷云舒的坦然乐趣？ 你是否醉心于轻点鼠标即知万千生物的进化历程、纲目属种，却不曾细嗅蔷薇的暗香浮动？ 你是否偏安于水泥森林的一隅，满足于隔着厚厚的玻璃远远地观望着自然，却未想过挣脱这高科技的牢笼，与天地同呼吸、共起舞？ 我们的心啊，不知不觉地已经远离了自然。当自然仅仅化成屏幕上的数字幻影，它便抽离了我们的心，留下的是干涸，是机械，是缺少感知自然美的生命。若想真正徜徉于自然之中，唯有将一颗心放逐自然，让它流转于乡野田园、茂密森林、高山溪涧、邈远天际。心贴近了自然，自然才会款款而来。 荷尔德林说：“人，诗意地栖居在大地上。”可谓精妙。人本是集山川日月之精华而成的万物灵长，有什么理由脱离自然这生命之泉的源头呢？于是，屠格涅夫潜入深邃的广阔森林，心与林中生灵的脉搏一起跳动。他所感知到的，不仅有生机勃发的四时美景，更有天人合一的舒畅——这才是真正的感知自然。其著作《猎人笔记》，不知要比当下数字化了的“自然美景”鲜活几百倍，纵使所见所感难愈目力之所及又有何妨？所谓心近，自然的真谛便会随风而来，滋养你心。而自然无穷无尽的魅力，正在于此。 心之近，亦需身之到也。我们运用现代科技观天象、识地理，探究万物奥妙无可非议，然而这些科技越是“入侵”着生活，我们切身回归自然的时间与精力越少，便越难深入体会感知自然的全貌。当今时代，提倡与自然之间的心近，更倡导一种人与自然和谐相处的生活态度。台湾学者的《田园之秋》妙就在此。脱离了自然的人，疏远了自然的人，肉体逃避了自然的人，终有一天会走入过分掠夺自然的怪圈，从而被自然的愤怒吞噬。 心近，自然来。有美景须亲自去看，勿将科技当成你唯一的“眼睛”。心贴近了自然，自然方会用他的怀抱拥抱你、迎接你，让你受到精神的洗礼、灵魂的救赎。唯有这样，方可让目之所及，变成心之所及；自然之美，化成人心之美。 点评 首先，审题精准，立意高远。该考生提出“心近，自然来”的主张，简洁地扣住了材料的关键词语，让阅卷老师一看标题便能大致判断文章的内容是否符合题意。作文立意超出了一般意义上的体验自然的身体层面，而是呼吁要用心贴近自然，具有思维的深度。 其次，结构匀称，思路清晰。本文先用三个排比句陈述心远离自然的现状，紧接着提出自己的看法，接下来两段