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小学年纪数学学科教学与学科核心素养融合计划.pdfVIP

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  • 2022-01-24 发布于江苏
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小学年纪数学学科教学与学科核心素养融合计划.pdf

    小学年纪数学学科教学与学科核心素养融合计划 姓名 任教学科 数学 学校 教龄 背景分析 核心素养的培养，在本质上与以人为本或以学生 发展为本的理念是一致的。为了便于理解，我们可以 将核心素养抽象为这样几句话：核心素养是后天习得 的、与特定情境有关的，而不是随时随地都可以表达

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