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- 2022-01-28 发布于广西
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苏教版数学一年级下册《认识元角分》教学设计
21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页）
数学一年级下册《认识元角分》教学设计
课题：认识元角分
教学目标：
知识与技能目标：
能够说出人民币的单位。
能够写出1元以下的人民币及其进率。
能够说出1元以上人民币及其进率。
能够根据根据的生活情景列算式计算钱数。
过程与方法目标：
通过观看视屏，列举生活中例子和提问思考，初步培养学生数学意识。
情感态度价值观目标：
通过列举生活中的例子，使学生初步感受数学与生活的联系，产生喜欢数学积极情感。
重点：
认识元角分及其进率、认识一元以下的人民币、认识一元以上人民币、根据单位换算换钱、根据生活情景列式计算钱数。
难点：
根据单位换算换钱、根据生活情景列式计算钱数
教学流程：
一、趣味引入
引言：同学们，过年的时候家长有没有给你们压岁钱呀，图画中三位小朋友拿着压岁钱去商场买东西。同学们你们知道钱在我们国家被称作什么吗？
下面题目每行有两个数，请你在大数的后面画上小红花
【设计意图】用生活情景引出钱的概念，通过大家都知道的钱来开展本课，讲解钱的更深入的知识。
二、探究1
在我们国家啊，我们给钱一个正规，大名，叫做人民币。
追问：那根据生活常识，你们认识下面的人民币吗？
答案：
根据生活常识，我们知道这些人民币分别是1元、1角、1分。我们最常见的就是
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