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湖南省长郡教育集团2021-2022学年七年级上学期第三次月考
语文试卷
答案与解析(附作文范文)
一、积累和运用(共31分)
(2分)下列词语字音和字形全都正确的一项是( )
同音字
形近字
多音字
成语
①决(jue)择
④燥动
⑦宿舍(sfi)
⑩喜出望外
②诀(jue)别
⑤干躁
⑧星宿(xiu)
?粘轻怕重
③取抉(jue)
⑥噪音
⑨整宿(xiu)
?英不胜收
①④⑨⑩ B. ???? C. ??@? D. ??@@
【分析】本题考查基础字词的字音和字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时的学习中打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】①有误,“决择”的“决”应为“抉”;
有误,“取抉”的“抉”应为“决”;
有误,“燥动”的“燥”应为“躁”:
有误,“干躁”的“躁”应为“燥”:
?误,“粘轻怕重”的“粘”应为“拈
故选:C。
(2分)下列加点词语使用不正确的一项是( )
党的十九大报告提出,党员干部要树立正确的学习观。要乐于学习,保持学习的热忱。遇到不懂的问题,就应该不求甚解,乐于创根问底,锲而不舍地寻找答案,而不
? ? ???? ????
是浅尝辄止。要乐于向人民群众学习,善于发现群众的智慧,虚心请教,择善而从。
? ? ? ?
热忱 B.不求甚解 C.刨根问底 D.择善而从
【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位,词语理解不正确。
【解答】ACD.止确;
有误,不求甚解:意思是说读书只领会精神实质,不咬文嚼字。现多指只求憧得个大概,不求深刻了解。该成语和“锲而不舍地寻找答案”意思矛盾。
(2) 本题考查句子的断句。解答此类问题,首先要明确句意,然后根据句意进行分析。句意为:来人认为童子年幼,可以相信,心想童子的马比自己的好,就下马与童子交换。故断为:后来以为稚弱可信/意此马更佳/乃下地与之易。
(3) 本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。句中重点词语有:吾,我;惧,担心。句意为:我的马儿跑起来速度快,是匹好马,但我担心它翻车,伤到我自己。
(4) 本题考查对文章的理解和分析。结合甲文“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉”,意思是“狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢”,文中的狼虽然狡猾,但屠户更有智慧和力量,屠户勇于斗争,善于斗争;结合乙文“后来以为稚弱可信,意此马更佳,乃下地与之易。童子既得马,策而去,后来人乘马,始悟其欺,追之不及”,意思是“来人认为童子年幼,可以相信,心想童子的马比自己的好,就下马与童子交换。童子换了马便急驰离开,那人骑上童子的驾马,才明白受骗上当,但己追不上童子了”可见童子狡猾,但后来人认为童子是孩子,可以相信,轻信了孩子,并且他觉得童子的马更好,贪图好马,所以被骗。
答案:
(1) D
(2) B
(3) 我的马儿跑起来速度快,是匹好马,但我担心它翻车,伤到我自己。
(4) 甲文的狼虽然狡猾,但屠户更有智慧和力量,屠户勇于斗争,善于斗争;乙文的童子狡猾,但后来人认为童子是孩子,可以相信,轻信了孩子,并且他觉得童子的马更好,贪图好马,所以被骗。
(10分)阅读下面文本,完成下列各题。
我的国文老师
梁实秋
我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。
先生姓徐,名锦澄,我们给他取的绰号是“徐老虎”,因为他凶。
他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,根容易成为漫画的对象。头很尖、
秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。
他的鼻了?眼睛嘴好像是过分的集中在脸上很小的一块区域里。他戴-副墨晶眼镜,银丝小镜框。这两块黑色便成了他脸上最显者的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。他经常是仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇的跟瓢似的。我很难得看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样了更凶。
我的学校是很特殊的,国文成绩与毕业无关。所以课堂上常是稀稀拉拉的不大上座,但教员用拿毛笔的姿势举着铅笔点名的时候,学生却个个都到了,因为一个学生不只答一声到。真到了的学生,一部分是从事午睡,微发鼾声,一部分看小说如《官场现形记》
《玉梨魂》之类,一部分写“父母亲大人膝下”式的家书。一部分干脆瞪着大眼发呆,神游八方。在这种糟糕的情形之下,徐老先生总是很凶,老是绷着脸,老是开口就驾人。
有一天上作文课,徐老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,题目尚未写完,一位性急的同学发问了: “这题目怎样讲呀? ”老先生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,没写完你为什么就要问?……”滔滔不绝地吼叫
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