第9课 动画素材制作 浙教版七年级下册信息技术教案.docVIP

浙教版信息技术七年级下册第9课动画素材制作教学设计 课题 动画素材制作 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 七年级 学习 目标 知识目标：了解动画的基本原理；了解获取动画素材的方式。 技能目标：熟练掌握使用Xara3D软件进行动画制作；掌握利用网络下载动画作品。 重点 熟练掌握使用Xara3D软件进行动画制作；掌握利用网络下载动画作品。 难点 熟练掌握使用Xara3D软件进行动画制作 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频：《文字动画效果》 上面的视频中的文字动画如果添加到多媒体中，是否会增添很好的效果。那么，如何来获取这样的动画呢？是不是我们也可以制作这样的动画。这节课我们一块来学习这方面的知识。 欣赏视频 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 动画是多媒体作品中最具吸引力的素材，具有表现力丰富、直观、易于理解等特点。 一、动画的基本原理 动画与视频的工作原理一样，都是基于人的视觉暂留特点。 在一定时间内连续快速观看一系列相关联的画面时，肉眼会感觉成连续的运动图像，这样就形成了动画，如图所示。 日积月累 在物体快速运动的情况下，当人的眼睛看到的影像消失后，眼睛仍能继续保留其影像0.1~0.4秒这种现象被称为“视觉暂留现象”。 当这些静态画面快速变化时，画面按顺序依次切换，由于人的视觉暂留现象，我们就会感觉到物体运动起来了。这就是动画的原理 二、获取动画素材 因特网上有丰富的动画素材资源， 常见的动画文件格式有GIF和SWF。 GIF动画的方法与下载图片一样， 而SWF格式的动画文件一般无法直接下载， 可通过IE浏览器的缓存目录来获取。 在IE中观看SWF动画之后， 在“工具”菜单中选择“Internet选项”， 在“浏览历史记录一设置”对话框中单击“查看文件”，即可打开IE缓存目录，如图所示， 在此目录中可以找到在IE浏览器中播放过的SWF动画文件。 教你一招 通常IE缓存目录中有很多文件，为了便于查找，可先将此目录下的文件全部删除， 然后打开需获取的SWF文件所在网页。 待SWF动画播放完毕后， 刷新IE缓存目录， 即可找到所需SWF文件。 知识拓展 也可以通过直接下载的方式获取Flash动画。 只要知道Flash动画的精确网址，就能借助专用的下载工具将其下载到本地硬盘中，操作步骤如下所述： 第1步，打开含有Flash动画的网页，依次单击“查看”→“源文件”菜单项。? 第2步，在打开的记事本窗口中依次单击“编辑”→“查找”菜单项，打开“查找”对话框。 在“查找内容”编辑框中输入关键字.swf并按回车键。从找到的目标中筛选出Flash动画文件的精确网址，并将其复制到下载工具中（如FlashGet）进行下载，如图所示。 亲身体验 搜索并下载所需的SWF动画文件。 三、制作LOGO动画 多媒体作品中的LOGO动画能起到画龙点睛的作用， 制作LOGO动画的软件有Cool3D、Xara3D等。 Xara3D是一款3D文字动画制作软件，界面简洁、功能强大可以快速制作出精美的LOCO动画。软件界面如图所示 视频：《Xara3D文字动画》 制作一个多媒体作品中常见的字母“e”左右摇摆的文字动画，操作方法如下： (1) 输入文字。 打开Xara3D， 在选项工具栏中单击文字选项按钮A a， 在“文字选项”窗口中将默认文字改为“e”，并设置字体、字形等属性，如图所示。 (2) 设置效果。 Xara3D可以根据需要对文字的颜色、挤压、斜边等属性进行恰当的设置，可使文字呈现出个性化的视觉效果。 关于文字动画效果，还可以选择任一动画风格，在选项栏中单击“动画选项”→“动画提取器”，在“动画提取器”对话框中选择一种动画样式并打开，如图所示。 5.导出动画 在“文件”菜单中选择“导出动画…”，在“导出动画”窗口中输入文件名，如“.gif”，单击”保存”按钮 在”导出为GIF动画”对话框中单击“保存”按钮，如图所示，一个GIF文字动画就制作完成了。 日积月累 常见的二维动画制作软件有Flash、Animo等，三维动画制作软件有3 ds Max、Maya等。 1. Flash动画的特点 Flash是一种比较简单易学的动画制作工具，能将矢量编辑和动画创作完美地结合起来 Flash动画相对于其他动画而言，主要具有以下显者特点: (1)矢量图形: 利用Fash提供的绘图工具绘制的图形都是矢量图形，对图形的任何放大都不会使其失真，对动画文件的大小也不会有影响。 (2)交互式动画: 借助 Action Script动脚本编程语言的强大功能， Flash可以灵活地控制动画的播放，不仅能制作出更多精彩的动画特效，还可以实现复杂的人机交互以及与网络服务器的交互功能。 (3)流式播放技术: F