六年级思维训练24 最值问题（二）(原卷+解析）.pdf

六年级思维训练24 最值问题 （二） 1、将下列繁分式中的a、b、c及d用1、2、3及4 四个数不重复的任意替换， 1 a 请问此繁分数的最大值与最小值相差多少？ 1 b 1 c d 1 1 1 2、试求算式a d  g  的最大值，其中每个不同的字母代表不同的非零的 1 1 1 b e h c f f 数码。 3、黑板上写着l至2008个自然数，小明每次擦去两个奇偶性相同的数，再写上它们的平均 数，最后黑板上只剩下一个自然数，这个数可能的最大值和最小值的差是 。 4、如下图所示，长方形ABCD 中．AB 67，BC 30。E、F分别是AB、BC边上的两点．BE-+BF 49。 1 那么，三角形DEF面积的最小值是 。 5、如下图所示，一个长方形被分成8个小长方形，其中长方形A、B、C、D、E 的周长分别是 26厘米、28厘米、30厘米、32厘米、34厘米，那么大长方形的面积最大是 平方厘米。 6、用36个3×2×1的实心小长方体拼成一个6×6×6的大正方体．在各种拼法中，从大正 方体外的某一点看过去最多能看到 个小长方体． 7、如下图所示，有一个6×6的正方形，分成36个1×1的正方形．选出其中一些1×1的正 方形并画出它们的对角线，使得所画出的任何两条对角线都没有公共点，那么最多可以画 条对角线。 8、如下图所示，在直角△ABC 中， ABC 90°，AB//AB，BC∥BC，CA∥CA且三对平行  线的距离都是1，若AC 10，AB 8．BC 6。求△ABC中的点到△ABC三边的距离和的最大值。 2 9、把一块8×8个方格的国际象棋棋盘划分成若干个长方形，使所分成的长方形满足下列 条件： (1)每个长方形的边都是棋盘的网格线； (2)每个长方形中，白格与黑格个数相等； (3)每个长方形中白格的个数互不相同． 在所有可能的分法中，被分成的长方形个数的最大值是多少？对这个可能的最大值，列出 由被分成的各块长方形中白格个数所构成的数列的所有可能。 10、欢欢、迎迎各有4张卡片，每张卡片上各写有一个正整数．两人各出一张卡片，计算两张 卡片上所写数的和，结果发现一共能得到16个不同的和．那么，两人卡片上所写数中最大数 最小值是 。 3 11、一个电子表用5个两位数 （包括首位为0的两位数）表示时间，如15：23：45／06／18 表示6月18 曰15点23分45秒，有一些时刻这个电子表上十个数字都不同，在这些时刻中， 表示时间的5个两位数之和最大是 。 12、在下面的纸片上，用剪刀在两个相邻数字之间剪两次，这样就可以得到三个自然数．如 果计算这三个自然数的乘积，那么乘积的最大值是 。 13、由1～9 中选取三个相异的数字x，y，z组成一个三位数 ，请问 xyz 的最小值为几？ xyz xy z 14、对于数码均不相同