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- 2022-02-04 发布于福建
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教研组研修计划
学科
地理
学段
初中
负责人姓名
庄宁
职务
教师
职称
高级
联系电话
手机
邮箱
本教研组人数
共 3 人
研修目标
(根据学校信息化教育整校推进发展规划和项目研修计划,制定本教研组研修目标,研修目标要符合学科特点。)
通过信息2.0的研修,使本组成员完成微能力点的学习并至少能够达到合格的水平,能将研修活动中学会的信息技术熟练地应用于课堂教学,尝试应用信息技术解决实际教学问题,探索信息化教学的创新课堂方式,达到运用信息技术成就更灵活、专业、高效的学科教学。
研修计划
(根据研修目标,确定研修主题、研修内容、研修形式和具体研修安排。)
1.制定研修计划,组织教研组教师制定个人学习计划,并进入平台进行线上学习。
2.开展教研活动,学习希沃手势动画、拖、拉、蒙、衬、擦等功能在地理课堂中的应用;
开展教研活动,学习文本格式编辑、校本作业及试卷排版编制、学生成绩统计分析等技术;学习思维导图制作、扫描工具、格式转换工具等在教学、工作中的应用;学习音视频及文本获取工具的使用;学习音视频转换、录制、剪辑等工具的使用;学习谷歌地球等地理信息技术在地理教学中的基本应用;学习基于PPT的微课制作方法。
3.组织教研组研课、磨课活动,共同讨论并完善教师信息化教学课例教学设计。
4.组织教研组信息化教学公开课及听评课活动,并协助组内教师完成3个微能力点认证考核材料。
5.开展教研
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