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- 2022-02-04 发布于福建
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数学教研组信息技术应用专题研修计划
(2021.1.04~2021.1.31)
学校
教研组
小学数学教研组
教研组负
责人
成 员
学校信息化教学能力选点
A1技术支持的学情分析
B2微课程设计与制作
A5技术支持的课堂导入
B7家校交流与合作
A13 数据可视化呈现与解读
教研组信息化教学能力差距
大
中
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小
大√
中
小
大
中√
小
大
中
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小
大
中√
小
大
中
小
大
中
小
大
中
小
差距最大的5 个能力点
B2 微课程设计与制作
A1技术支持的学情分析
A5技术支持的课堂导入
B9自评与互评活动的组织
A13 数据可视化呈现与解读
适合本组的能力点
1. A1技术支持的学情分析
2.B2 微课程设计与制作
3. A5技术支持的课堂导入
4. B7家校交流与合作
5. A13 数据可视化呈现与解读
说明:可选(也可不选)上述 能力点范围之外,但组内多数教师认为需要掌握的能力
点。
本组能力选点
A1技术支持的学情分析
B2 微课程设计与制作
A5技术支持的课堂导入
B7家校交流与合作
A13 数据可视化呈现与解读
教研组研修专题:如何让信息技术融合数学课堂
研修进度
周次
研修主题
(微能力)
网络学习
校本研修
技术/资源支持
研修成果
1
引领性培训
确定教研组研修专题,制定研修计划
登录平桂区信息技术2.0工程整校推进网
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