第7课《一匹出色的马》（教案）-2021-2022学年语文二年级下册.docxVIP

第7 课《一匹出色的马》 一．教学目标： 1.会认“郊”等15个生字，会写“匹”等9个生字。正确读写“出色、恋恋不舍”等词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，初步领会一匹马带给妹妹的转变。 3.学会独立、乐观的面对生活。 二．教学重难点： 体会出色的马给妹妹带来的快乐，感受父亲的教育智慧。 三．教学过程 （一）直接导入课前准备：预习评价1.出示预习较好的学生名单。2.展示部分同学的高质量预习提纲（书写认真、完成全面） （二）朗读课文，达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。 自我评价： 家长评价： 小组评价： 1.小组开火车朗读课文，易读错字正音。2.重点句段：课文123自然段。 识字学词 给会认字注音。①郊②泛③波④纹⑤葱⑥软⑦毯⑧异⑨恋⑩求(11)株(12)拾(13)骑(14)跨 （1）我把易读错的字整理下来并注音。 （2）典型多音字（写出一两个，注音、组词）： （3）我的识字方法：(只填序号)利用形声字识字：偏旁归类识字：比一比：组词：我用有趣的办法记住的字是： 闯关目标：读准字音记住字形1.小组长领读会认字。2.展示易读错的字，并领读。3.展示多音字。4.小组交流识字方法。①小组成员根据小组长的分工，每人上台展示一种识字方法。如：形声字识字、换一换、比一比、做动作......②展示趣味识字（猜字谜、编儿歌的识字方法，展示的同学要问一下是怎么