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- 2022-02-10 发布于江苏
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苏教版小学科学六年级下册 第2单元《生物和栖息地》
第二单元《生物和栖息地》全部教案(共4课)
第5课 多样的栖息地
【课标落实】
1.本单元通过观察、比较、调查、模拟、案例分析、评估、交流等活动,落实高年段课程标准。
科学知识:
初步了解动物与植物之间的相互关系;了解生物的生存条件和生物的多样性。认识到人与自然环境应该和谐相处。
科学探究:
能基于所学的知识,通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。
能基于所学知识,运用分析、比较、推理、概括、建模等方法得出科学探究的结论,判断结论与假设的是否一致。
科学态度:
能在好奇心
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