2022新苏教版小学科学六年级下册第二单元《生物和栖息地》全部教案(共4课).docVIP

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  • 2022-02-10 发布于江苏
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2022新苏教版小学科学六年级下册第二单元《生物和栖息地》全部教案(共4课).doc

苏教版小学科学六年级下册 第2单元《生物和栖息地》 第二单元《生物和栖息地》全部教案(共4课) 第5课 多样的栖息地 【课标落实】 1.本单元通过观察、比较、调查、模拟、案例分析、评估、交流等活动,落实高年段课程标准。 科学知识: 初步了解动物与植物之间的相互关系;了解生物的生存条件和生物的多样性。认识到人与自然环境应该和谐相处。 科学探究: 能基于所学的知识,通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。 能基于所学知识,运用分析、比较、推理、概括、建模等方法得出科学探究的结论,判断结论与假设的是否一致。 科学态度: 能在好奇心

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