《爱满家园》使用培训心得.pdf

.精品文档 . 《爱满家园》使用培训心得 今年的《爱满家园》评比在灌南小红花幼儿园举行，本 人有幸参加了此次活动。既参加了比赛，又观摩了多本获奖 作品。 说句实在话，在这次比赛中，本人、配班老师、家长和 孩子共同完成了本次作品。我刚开始没有作为辅导老师，只 是后来幼教科统一要求，一本《爱满家园》是班上老师共同 完成，这才把我的名字挂上。 因为我只是今年四月刚到此班， 虽然配班老师几次要求，说我晋职称需要这些荣誉，把辅导 老师写我，让我辅导。我了解幼儿园的制度和人际关系，所 以被我婉言拒绝，省的被人说闲话和一些不必要的麻烦。 虽然辅导教师没有我，但是我也给配班老师提了一些建 议。因为去年我在对家长培训的时候，我已经注意到如何做 好《爱满家园》 ，才能取得较好的成绩。首先，我请老师使 用一些实物性材料，用图文并茂、连环画、立体贺卡等形式 来做。就这样，急急忙忙一个星期完成了。我和配班老师都 没有想到去获一等奖。所以，当我到了小红花幼儿园，看到 《爱满家园》是按照奖次排列时候，我直接到二等奖里寻找 我们的作品，没有找到，又到一等奖找，没想到的是，竟然 荣获了一等奖，真是预料之外。马上打电话通知配班老师， 感谢她，才有这些成绩。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 2 .精品文档 . 看过一些获奖作品，我拍了很多照片，然后直接听取专 家培训。听完专家的培训，我对《爱满家园》又有了全新的 认识。 《爱满家园》涉及五大领域方面的内容，教师、家长 和孩子共同参与。收集日常生活中，教育活动中的案例、照 片等，根据相应主题，采用不同材料，体现幼儿发现、成长 的一本书。因此，此书融趣味、科学、审美为一体，既有孩 子的绘画、手工作品，又有孩子的活动照片；既有孩子的评 价、老师的评价， 也有家长的评价。 如果能记录适当的家人、 同伴根据孩子日常生活中有代表意义的事情进行评价，将为 孩子以后的成长具有重要意义。 在制作时还要注意细节：如封面设计不能繁琐、破坏画 面；种子做成的作品，可拍成照片展示。用祥云或者卡片说 明照片豁图画；家长和老师的亲子作品，用文字说明：例如 “这是我和妈妈一起做的哟！ ”预设板块围绕主题，生成板 块，引导幼儿自主创造； 最后一页的是收纳袋， 放孩子作品， 平时都没用。在以后的工作中，要注意收集孩子的作品和活 动照片，在需要的时候，就不用到处找素材了。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 2