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《 程序设计语言》实验教学大纲
Visual C++
课程名称: VC++ 程序设计语言 课程编码:
学时学分 :课程总学时 48 ;实验学时 16
开课学期 :第 5 学期
适用专业: 计算机科学与技术
先修课程 :计算机文化基础
一、课程简介
《Visual C++ 》是计算机科学与技术专业及其他相关专业的一门专业基础课。 通过本课程
的理论学习与实践,使学生掌握面向对象程序的基本概念、特点、结构、原理及设计方法,
重点学习 C++程序设计语言的相关内容, 能阅读 C++程序,掌握编程技巧, 了解基于 Windows
环境下编程的基本知识,为后续课程打下良好基础。
二、课程基本要求
通过本课程的学习,掌握面向对象的基本概念,理解面向对象的程序设计思想。结合示
例程序和上机实验,较为系统地掌握 VC++ 语言的主要特征和编程方法。使同学掌握使用
VC++ 进行实际工作开发的能力。
三、适用专业:
计算机科学与技术。
四、主要仪器设备
硬件:计算机、网络环境;软件: VC++。
五、实验方式与基本要求
(1)实验方式:演示、验证、分析设计等。
(2)为保证实验教学效果,学生上课前必须认真预习实验,并写出预习报告。
六、考核与报告
(1)课程实验考试方式:考查,课程考试方式为考试;
(2)考查的评分标准,各内容所占比例
①本课程实验不作为单独课程进行考核。
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②实验教学部分应占课程总成绩的比例20%; 在课程考试笔试中, 实验内容占考试
内容的比例不超过5%。 每次实验, 操作占0 . 4、实验纪律占0 . 1、实验报告占0 . 5。
③本课程最后成绩=实验成绩×0 . 2+课程考试成绩×0 . 8。
(3)实验报告的格式形式应统一。封面应包括:课程名称、实验序号、名称、专业、班
级、姓名、同组实验者、实验时间。
(4)编写实验报告要规范,应包括:实验名称、目的、内容、原理、设备及仪表(名称、
规格、型号)、实验装置或连接示意图、实验步骤、实验记录、数据处理(或原理论证、或
实验现象描述、或结构说明等)。
(5)实验报告应附有实验原始记录。
(6)指导教师对每个学生的实验报告要认真批改、评分、签字。
七、实验项目设置与内容
序 实验 每组 实验
实 验 名 称 实验简介
号 学时 人数 类型
1 熟悉 VC++环境 本实验主要了解 VC++ 运行环境 ,以及环境配置 2 1 验证
VC++语言基础 本实验主要验证 VC++ 语言基础: 数据、 表达式、 2
2 1 验证
语句等
3 函数与程序结构 本实验主要了解函数与程序结构 2 1 验证
类与对象 本实验主要处理 VC++ 下类与对象的处理技术, 2
4 1 设计
实例化、继承。
5 继承与虚函数 本实验主要验证 VC++ 下
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