初中数学_整式的加减(李灵萍)教学课件设计.ppt

2.2 整式的加减 第二章 整式的加减 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第1课时 合并同类项 ——临邑 学习目标 1.知道同类项的概念，会识别同类项.（难点） 2.掌握合并同类项的法则，并能准确合并同类项.(重点） 3.能在合并同类项的基础上进行化简、求值运算. 导入新课 问题一：西宁到拉萨，列车冻土地段、非冻土地段速度分别是100km/h和120km/h，列车在冻土地段时间是t小时，非冻土地段是 2.1t小时，铁路全长是多少？ 100t 即100t+252t 讲授新课 120 ×2.1t + 类比探究1 运用运算律计算 100×2+252×2=______________ 100×(-2)+252×(-2)=__________ 100t+252t=____________ (100+252) ×2=352×2 (100+252) ×(-2)=352×(-2) (100+252)t=352t 探究2 100t —252t=____________ 3x2 +2x2=__________ 3ab2 —4ab2 =___________ (3+2)x2 = 5x2 (100-252) t = -152 t (3-4)ab2= -ab2 8n 5n 3ab2 -ab2 6xy -3xy -7a2b 2a2b n n