钳工工艺与技能训练 第3版一体化课程教案.docVIP

一体化课程教案 课程名称 金工实训（钳工） 授课班级 授课时间 授课地点 金工车间 授课教师 课题名称 课题一　基础知识 课时 4 教学活动 1.了解钳工在工业生产中的工作任务。 2.熟悉工作场地环境及准备工卡量具。 3.实习场地的规章制度及安全文明生产要求。 学习目标 知识目标 1.钳工在工业生产中的工作任务。 2.了解钳工实习场地设备和常用的工具、量具。 3.实习场地的规章制度及安全文明生产要求。 能力目标 1.钳工操作的专业基础理论知识。 2.学会钳工实习场地设备和常用工具、量具的使用。 3.培养严肃认真的学习态度和良好的职业素养。 素质目标 1.加强理论教育，将工匠精神内化为学生的精神追求。 2.注重实践养成，将工匠精神外化为学生的实际行动。 3.让学生明确职业道德在专业学习和职业发展中的重要性，促进学生通过提高职业道德水平，进而培育工匠精神。 学情分析 1.初入加工车间，对全新的学习场所及环境充满好奇、兴奋和陌生。 2.注重激发学生的好奇心和求知欲，让学生了解加工知识的形成过程和应用价值，发挥评价的激励和导向功能，帮助学生认识自我、建立自信。 教学重点 安全文明生产及要求。 教学难点 养成安全文明生产的良好习惯。 教学方法 讲述式、示范指导、启发式、实践法 教学手段 多媒体演示及现场教学 教 具 实物、工具、量具 思考 与练习 实训中如何践行实训车间7S管理制度，培养