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初中数学知识点：认识立体几何图形 认识立体几何图形的定义 立体几何图形： 从实物中抽象出来的各种图形，统称为几何图形，几何图形是数学研究的主要对象之一。有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线，线动成面，面动成体。即由面围成体，看一个体最多看到立体图形实物三个面。 认识立体几何图形的知识扩展 从实物中抽象出来的各种图形，统称为几何图形，几何图形是数学研究的主要对象之一。立体图形：有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。 认识立体几何图形的知识导图 常见的立体几何图形视图： 认识立体几何图形的特性 常见立体几何图形及性质: ①正方体: 有8个顶点，6个面。每个面面积相等（或每个面都有正方形组成）。有12条棱，每条棱长的长度都相等。（正方体是特殊的长方体） ②长方体: 有8个顶点，6个面。每个面都由长方形或相对的一组正方形组成。有12条棱，相对的4条棱的棱长相等。 ③圆柱: 上下两个面为大小相同的圆形。有一个曲面叫侧面。展开后为长方形或正方形或平行四边形。有无数条高，这些高的长度都相等。 ④圆锥: 有1个顶点，1个曲面，一个底面。展开后为扇形。只有1条高。四面体有1个顶点，四面六条棱高。 ⑤直三棱柱： 三条侧棱切平行，上表面和下表面是平行且全等的三角形。 ⑥球： 球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。 认识立体几何图形的教学目标 1、初步认识立体图形的概念。 2、能从具体物体中抽象出长方体、正方体、球、圆锥、棱锥、棱柱等立体图形。 3、能举出类似长方体、正方体、球、圆锥、棱锥、棱柱的物体实体。 4、在探索实物与立体图形关系的活动过程中，对具体图形进行概括，发展几何直觉。 5、能从具体事物中抽象出几何图形，并用几何图形描述一些现实中的物体。