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南京学校苏教版四年级数学下册教案
主备人: 审核人: 总第 课时
课 题
数字与信息
授课时间
教 学内 容
教科书第105-106页。
教 学
目 标
1.使学生认识数字按一定的要求,规则编排成号码,可以表示相应的信息,能举例说明数字编码在日常生活里的应用,了解数字编码的一般原理和方法,能根据数字编码的特点设计自己所需要的编码。
2.使学生经历探索数字编码的规律和方法的过程,体会不同编码的规律和方法,感受数字编码的作用,培养对比,分析,概括等思维能力,提高分析编码,认识编码和应用编码的能力。
3.使学生感受数字编码在日常生活
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