认识实习教学大纲.docx

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认识实习教学大纲 英文名称:Learning Practice 实习类型:实践教学 课程要求:必修 学时/学分:0.5周/0.5 适用专业:高分子材料与工程 一、实习性质与任务 本专业目标是培养既有扎实的基础理论知识和专业技能,又有较强工程实践能力的应用型高级人才。 为了使学生的基础理论学习完成后, 对专业知识与工程技能建立感性认识,承接后续化工原理、高分子化学、高分子物理等专业基础课程的教学而进行的一个重要环节。通过认识实习,加深学生对工厂及具体化工设备、化工操作的感性认识,让学生进一步了解所学专业的性质,以便今后更好地学习专业基础课及专业课;培养学生联系实际、热爱劳动和向工人师傅学习的好品德。 二、实习与其他课程或教学环节的联系 先修课程:无机化学、分析化学 后续课程:有机化学、物理化学、化工原理、高分子化学、高分子物理等。 后续实践教学环节:专业实习等 认识实习对专业知识与工程技能建立感性认识,增加后续课程学习的目的和兴趣。 三、实习教学目标 1.通过学生对化工企业和化工厂的了解,加强对具有职业素质与职业规范的认知; 2.通过学生对化工企业和化工厂的了解,增强学生对运用知识解决工程实际问题能力的认知,激发学生的学习热情。 3.经过在工厂短时间的锻炼经历,可以适当提升学生的工程实践能力。 四、实习内容与基本要求 认识实习采取学生自主实习的方式,到相关企业进行实习锻炼。主要内容有: 1.掌握化工生产的安全知识; 2.实习工厂全厂及有关车间的一般性参观,了解全厂与有关车间的概貌,扩大眼界,丰富知识; 3.车间报告及参观:由车间请专人做讲解,要求较详细地介绍本车间的生产方法、工艺流程及主要岗位的操作规程、主要设备的结构和材料;本车间安全上的特殊要求;车间生产上的改进和存在哪些问题;车间的组织、管理及人员构成; 4.在了解生产方法的基础上熟悉流程,了解各设备和管道的名称和作用,控制手段等; 5.了解各种设备,尤其是主要设备和运转机械的类型、规格、结构、性能和特点;了解厂房结构和建筑要求等。 具体要求如下: 1.具有热爰劳动、爱护公物、遵纪守法、虚心好学,礼貌待人、自律谦让、团结合作和诚实肯干的良好品行。 2.具有强烈的责任心,求知欲望和科学、严谨、勤奋、踏实的学风及创新精神,学生在实习期间,严禁参加与学生身份不相称的活动,严守实习单位的机密,特别要注意生命财产安全,杜绝各类不安全事故的发生。 3.掌握本专业所必需的较系统的基础科学理论、了解化工生产的基础理论知识与工艺设备、了解相关行业的生产经营管理知识。 4.每个学生必须参加实习前教育活动,认真学习实习指导书和有关规定,了解实习计划和具体安排,明确实习的目的和要求。 5.每个学生应将实习内容逐日记录在实习手册上,认真积累实习报告资料。实习结束后认真撰写实习报告。 五、实习地点 分散实习,学生利用假期时间自己到相关企业实习。 六、实习方式 本专业学生在第2学期分散1周时间进行认识实习,选择具有化工产品的生产、研究检测的工厂及研究院所参观感知。认识实习形式为以个人为单位进行分散实习,实习单位专业技术人员讲解、现场参观。 七、考核方式 实习指导老师进行考核。在实习结束后,每一位参加实习的学生提交实习日志与实习报告。实习报告是实习成绩考核评分的重要依据之一,凡未按规定完成实习报告或实习报告撰写不规范者,应补做完成或重做,否则不许参加实习成绩的考核。 实习指导老师根据实习学生的考勤、实习态度、实习表现、实习笔记和实习报告综合评定实习成绩。 成绩按合格、不合格二级记分。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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