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水污染控制工程课程设计教学大纲
英文名称:Water Pollution Control Engineering Design
课程类型:实践教学
课程要求:必修
学时/学分:1周/1
适用专业:环境工程
一、课程设计性质与任务
本课程旨在巩固学生在课堂上和实习中所获得的水污染控制工程知识,培养学生初步的工程方面的能力,学会工艺流程的设计和计算,掌握设备选择方法,使学生初步学会使用参考书和查阅大量资料,为毕业设计打下基础。其任务包括:(1)要求学生完成相关的设计计算;(2)按要求绘制1张污水处理工艺流程图和平面布置图;(3)撰写设计说明书。
二、 课程设计与其他课程或教学环节的联系
本课程与水污染控制工程、流体力学、环保设备基础等课程互为补充。
三、课程设计教学目标
1.掌握从事环境工程专业相关工作所需的数学、自然科学和工程科学的基本原理以及文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的方法,识别、表达、分析环境工程领域复杂工程问题,并获得有效结论。
2.能够设计针对环境工程领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识.
3.了解环境工程领域及其相关领域的生产、设计、研究与开发、法律、法规,把握国内外新标准、新规范和新技术的发展方向,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规,理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
4.能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
5.具有自主学习和终身学习意识,有不断学习和适应发展的能力。
四、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
教学要求
学时
教学
方式
对应课程教学目标
1
查阅资料
查阅污(废)水排放标准、给排水手册等相关文件。
2
讲授
讨论
1、3、5
2
相关设计计算
1.根据进出水水质确定污水处理工艺,进行相关计算;
2.根据要求确定构筑物形式以及相关计算;
6
讲授
2、4
3
画图
3.根据计算结果,按照工程制图要求绘制构筑物简图。
4
现场演示
2、5
4
校核数据与图纸相符性
校核数据与图纸相符性
2
讨论
4
5
课程设计小结
2
答辩
5
五、考核及成绩评定
最终成绩由平时表现、图纸质量、答辩成绩和报告成绩等组合而成。各部分所占比例如下:
平时表现:30分。主要考核设计过程中态度是否端正,能否按时出勤,独立完成设计。
图纸质量:20分。主要考核正确合理,表达清楚,线条清晰,内容齐全。
答辩成绩:20分。主要考核能否正确描述设计原理及所解决问题,正确回答答辩问题。
报告成绩:30分。主要考核计算是否正确(20),报告撰写是否规范正确(5分),书写工整(5)。
六、课程设计参考资料
[1] 水污染控制工程.高廷耀.高等教育出版社,2014.
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