小学四年级下学期语文最佳路径.pptx

会计学;第2页/共26页;;第4页/共26页;第5页/共26页;第6页/共26页;第7页/共26页;第8页/共26页;　　 这节课，我们就来阅读格罗培斯在设计迪斯尼乐园时的一个小故事。;最佳路径;第11页/共26页;读一读; 世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼 乐园的路径设计大伤脑筋，后来从一 位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受 到启发，最终他设计的路径被评为世 界最佳设计。; ;　　自由读课文第一自然段，想一想：格罗培斯遇到了一个什么难题？在文中画出相关的句子。;　　你认为格罗培斯是怎样的人，从文中哪里可以体现出来？;　　正当认真、负责的格罗培斯感到困惑时，忽然“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”他从法国南部一个卖葡萄的老太太身上受到启发，想出了办法。他受到什么启发呢？请同学们接着往下看。;;;　　老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这两种种方法哪个好？你能结合文中词句说一说吗？ ;　　格罗培斯受到怎样的启发呢？受到启发之后他又是怎么做的？在文中找找相关的句子画下来，读一读。;　　老太太卖葡萄的方法给了格罗培斯灵感。自由读五、六自然段，思考：格罗培斯为什么要求在乐园里撒下草种？他是怎样想的？; 所以鲁迅说“世上本没有路，走的人多了，也就成了路”，格罗培斯顺其自然，让游客们不知不觉中用自己的脚步“设计”出了这条最佳路径。让我们回顾课文，再来感受一下世界最佳设计的诞生过程。;启示： 尊重他人，相信他人，给人自由选择的机会，就是最好的选择。 ;　　 请同学们联系实际说说：生活中还存在哪些“最佳路径”的例子？ ;绿色圃中小学教育网