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八年级下群文阅读教学设计
10 研究说明顺序,促进写作
教学目标:
1.理解什么是说明顺序,了解说明顺序的种类。
2.能根据说明对象的特 ,确定说明内容,安排适
合的说明顺序。
3.培养严谨科学的表达习惯和负责任的写作态度。
教学重难点:
1.理解什么是说明顺序,了解说明顺序的种类。
2.能根据说明对象的特 ,确定说明内容,安排适
合的说明顺序。
3.培养严谨科学的
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