第三单元作文训练：“探索星空的脚步”情境作文-2021-2022学年高一语文作文同步讲解训练课件（统编版必修下册）.pptxVIP

第三单元 “探索与创新”主题拓展作文训练;【练练手】 阅读下面的文字,按要求作答。不超过500字。 学完第三单元,你对“探索与创新”肯定有了更全面而深刻的认识。在你的成长历程中,肯定有对某个事物或现象产生了兴趣,并进行了一定的探索。 请写一段文字,向同学们介绍你的探索经历。;【参考示例】 ;【走进考场】 ;【写作指导】;【写作指导】;【参考例文】;们的成人礼已谢幕……这条时间轴,一点一点被光辉与闪烁耀眼的灯火占据,“现在”的标码正马不停蹄地向未来靠近。 你???,梦想是什么颜色的?我回答,梦想是初生花开娇艳欲滴的纯白,是雏鹰展翅向往广阔的翠绿,是翱翔天际畅游海底的深蓝,是终有一日划破天空的闭合版、令世人为之嗟叹的金光璀璨!这是梦想的颜色,这是属于中国的梦之彩!很幸运,我所扎根、生活的祖国,她从不允许任何一个人踽踽独行,无论前路或坦荡或坎坷,或一马平川或荆棘密布,它从未松懈过握紧每一个人的手,朝着梦想的前方奔跑,看到的终点种满鲜花,看到的终点拥有霓虹。你是否与我一样,幸运与幸福? 你是否感到些许迷茫:不是圣人,不是盘古,从未拥有过拔山扛鼎的力量,何从被委以重任?不要紧,这场属于我们18岁跨越时空的对话悄悄进行……全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化的目标未曾停歇,需要的是每一个中国的新青年勇敢地向未来招手。请不要因前人已铺好了星光大道而慵懒散漫,也不要只为自己而活,既是社会主义的接班;人,就请举起标枪、时刻准备战斗,为打好小康社会攻坚战做好最夯实的基础。请学会做一位有情怀的人,不为“钱途”而拼搏,成为钱理群先生所说的“精致的利己主义者”;请学会做一位有思考的人,现代化的脚步正渐渐吞噬人类最原始的灵魂,不被机器左右,不被人工智能占据了理智,因为你才是高万物一等、富有思考灵性的个体。还有什么值得中国新青年去畏惧?大学生村官秦玥飞放弃提拔的机会,用“造血”建设乡村;卧底非洲的中国少年黄泓翔,冒生命危险揭露血腥象牙秘密贸易……正如他们一样,不去评论谁有价值,这正是社会主义新青年让世人瞠目结舌、无法企及的高度。 没有什么好犹豫的,你终会逃离捆绑自我的枷锁,迈开环绕梦想踯躅不前的脚步去呐喊,去超越!“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”新时代的中国青年们,请以独立之志,做合群之事,敢于担当,敢于突破与创新,没有什么能被称作不可能。 舞台已为你搭建好,即使成为不了镁光灯下耀眼的明星,也可以做一位台下默默鼓掌的人。 ;【名师点评】 本文文质兼美。近年来,高考作文在形式上凸显“情境性”“任务性”, 内容上引导考生“关注个人、关注当今社会、关注国家”。这类作文最忌讳的是“假大空”,而作者恰恰突破了这一局限,做到了“真切”。“与赤子书”这一标题就阐明了作者以“赤子之心”对话“赤子之心”的立场,语言富有诗意,读来清丽明朗,很符合18岁青年人的特点。文章第二段结合原材料回顾自己的成长经历,倒数第二段与之照应,提出了对2035年18岁后来人的殷殷期盼与善意提醒,有思考的深度,语气十分恳切。情感与文字交融并进,使读者心潮澎湃,为之动容!;【情境写作】;【写作指导】 所给材料是有机关联的一组材料。 第一段谈好奇心和探索欲,谈宇宙和科学,谈未知世界和人类未来。 第二、三段谈科学家对“黑洞”的认识。 第四段谈“黑洞”研究的最新成果和中国科学家的作用。 可以围绕“科学”谈对想象力、好奇心、探索欲、未知世界、不放弃、人类未来、合作精神等的认识和感悟。题目中有“读了以上材料,你有哪些感悟、联想与思考?请选取一个角度,写一篇文章”的要求,其实这是一种限定。 “读了以上材料”即读了上述“四则”材料(每段一则),“请选取一个角度”是指在这“四则”有机关联的“一组”材料的基础上选取一个立意、角度,而不能理解为选择一则材料来立意。否则,就是“片面”立意或曰“狭化”立意,属于偏离题意。 ;【参考立意】 ①积极进取,勇于探索,促进世界科技进步与发展。 ②好奇心改变世界。唯有保持好奇心,才能不断进步和成长。 ③探索“黑洞”所代表的未知世界的神秘,思考人类的未来。 ④想象力比知识更重要,是人类创新的源泉。 ⑤积极面对未知世界,要不断探索,不悲观,不放弃。 ⑥世界大同,合作共赢,不断探索,共同进步。“黑洞”照片是全球科学界合作的典范,展现了科学无国界的魅力。;【参考例文】 探索成功的背后 记得冰心早期的一首诗吟:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”又记起一句歌词:“世间自有公道,付出总有回报。”平心静气深思,这诗、这歌吟唱出了探索的真谛,道出了探索者的心声。是的,古往今来,圣者贤人们的创业足迹,无不印证着一个朴素的道理:有