条件反射与学习.pptxVIP

会计学;二、认知学习;第3页/共51页;;三、榜样学习（观察学习）;班杜拉经典实验;观察学习的结果： A 学会某种新的反应； B 学会使用某种以前习得的反应； C 学会某种普遍适用的规则。 ;观察学习的三个条件： A 学习者要注意观察榜样，并能够记 住他的全部动作 B 学习者要能够重复出榜样的动作 C 反应要得到强化。有吸引力的、得到 奖赏的、令人羡慕的和地位高的榜样往往成为模仿的对象。;阿里弗雷泽经典对决;泰森咬耳朵事件;媒体暴力;第二节 经典条件反射 ;看到美味食物后，人们会产生一种正常的生理反应——分泌唾液。 这种反应是一种无条件反应 ;一、什么是经典条件反射;经典条件反射理论的提出;;;巴甫洛夫关于狗分泌唾液的实验;经典条件反射中的成分;;二、经典条件反射的原理;应用——广告商;;;原理;2、消退和自动恢复;3、泛化;;4、刺激辨认;人类的条件反射影响情绪;第三节 操作性条件反射;一、什么是操作性条件反射;操作性条件反射的基本原理 ：;;二、强化;第36页/共51页;行为塑造——讨论如何训练马戏团动物完成一系列复杂动作;负强化——一个反应发生之后可以消除一件不愉快的事情。 惩罚——指降低目标行为再次发生的可能性的任何事物或事件 区分惩罚和负强化 惩罚带来的是不愉快，降低反应再次出现的可能性；负强化的结果是“结束不愉快”，也可促进