文学类文本阅读散文阅读专题二考点突破考点三理解文中重要词语的含义和重要句子的含意知识分享.docVIP

文 学 类 文 本 阅读 散 文 阅读 专 题 二 考 点 突 破 考 点 三 理 解 文 中重 要 词 语 的 含 义 和 重 要 句 子 的 含 意 精品资料 Ⅰ 掌握理解词语含义的基本要求与方法 一、了解高考选考词语的类型 对于散文而言，高考一般会选考那些使用准确、精练、形象、生动的词语。“准确”， 不仅指对外部特征概括得准确，还指对作者的感情、体验、思想表达得准确；“精练”，指 的是词语的高度概括性和内涵的丰富性，即通常所说的“词语”；“形象、生动”是指使用 修辞手法的作用。 具体说来，有下面几种类型： 1 ．体现作者情感态度或主旨的词语，多指名词、形容词或相应的名词短语、形容词短 语。 2 ．运用修辞和写作方法的关键词语。这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关 等写作方法的文章中。 3．特殊指代的代词 (远指、近指、不定指等 )。 4．在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。 5 ．有特殊用法的词语，包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、词性活用 等。 二、掌握理解重要词语含义的基本要求和方法 (2014 湖·南 ) 《粮食》 (原文见本章专题二 “考点二 1．综观全文，简析文中加点词“篡改”的内涵。 归纳内容要点，概括中心意思 ”) 答： ________________________________________________________________________ 答案 ①机器切断了人与粮食之间的联系，对粮食的处理简单粗暴、毫无情感，颠覆了 粮食、吃粮的人与吃本身。 ②化肥、激素和农药的出现，改写了季节、雨水，改写了生命的密码，食物因多而贱， 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 2 精品资料 人们对食物不再怀有敬意。 解析 本题考查体会重要语句中重要词语的丰富含义的能力。题干中 “综观全文 ” 的提 示至关重要，从整个句子看，粮食被 “ 篡改 ” ，是在综述粮食在当下的际遇，从后文中寻找 呼应的段落，可将答题区间定在第 9 段和第 10 段，整合提炼这两段内容，即可得出完整的 答案。 (2015 江·苏 ) 《比邻而居》 ( 原文见本章专题二 “ 考点一 分析文章结构，把握文章思 路 ”) 2．请结合文章内容，说明第⑤段中“孱弱”的含意。 答： ________________________________________________________________________ 答案 相对第一家的气味，咖啡的味道较弱；生活不大有定规；日常化的生活气息不浓 烈；有虚无浮华的气息，不如第一家实打实。 解析 本题考查结合文章内容，理解文中重要词语的含义。首先要明确的是，这里的 “孱弱 ” 是相对第一家实打实、认真的生活而言。相对于第一家火爆而轰轰烈烈的气味，一 缕若有若无的咖啡味道显得较弱。 “不大有定规 ” 的饮食不如第一家的生活规律而有节制。 而 “一股子虚无的气息，有一种浮华的意思在里面 ”又不如第一家 “实打实的，没有半点子 虚头 ”的实惠风格。由此可见，这一家的生活风格 “ 比较具有装饰感 ” ，日常生活气息远不 如第一家浓烈。 精 要 点 拨 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 3 精品资料 1．理解词语含义的基本要求： ①以该词语的本义为基础，推及文中含义。 ②词不离句、句不离段、段不离篇。 ③以文解文。一个词语有了临时含义，作者都要在其前或后进行比较具体的阐释，换一 种说法来揭示其内涵，以便使读者弄明白其意思。词语含义必须用其前后的阐释文字来理 解、说明。 2．理解词语含义的基本方法： ①审视词语：一看其自身 (内部 )，看其词性，看其自身意义，看其有无修辞，看其内部 结构 (针对短语而言 )；二看其外部环境，看其在句中的搭配成分，看其出现在段中、文中的 位置和次数，看其上下文有无提示。 ②理解语境义 (情景义 )。理解文中词语的含义，最重要的是理解其在文中的语境义，就 是该词语在特定的语境中派生出来的临时义。它有两类： 一类是词语因运用比喻、反语、借代等修辞手法或改变词语的感情色彩而产生的新义。 如果有比喻义，就要搞清比喻的对象，寻找其本体；如果有象征，就要寻找其象征对象；如 果有反语义，就要将褒贬互换；如果有双关义，就要注意它是谐音双关还是语意双关；