《秋天》又一篇教案.pdfVIP

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 《秋天》又一篇教案 导读： 教学目标： 在朗读中品味诗歌语言，体会诗人感情。 教学过程： 1、初读课文，把握全诗韵律。 2、听读课文，感受诗歌图画美。 3、细读课文，品味诗歌词句，体会诗人情感。 总结： 农家丰收图——绚丽多彩 渔夫晨归图——淡雅朦胧 牧女思恋图——寥阔空远 4、再读课文，总结鉴赏现代诗歌方法。 1. 把握韵律，感受诗歌的音乐美。 2. 视觉再现，欣赏诗歌的绘画美。 3. 身临其境，体会诗人的情感美。 4. 迁移训练。 一、导入 播放动画， 同学们，你们刚刚看到的动画让你们想到了什么季节？ 我们看到的动画只是表现了秋天一小部分魅力， 而何其芳先生却通过 他生动形象的诗句展现了一个绚丽多彩的秋天， 让我们一起走他带来 我们的秋天的