中职学校《极限配合与技术测量基础》电子教案（含教学进度计划）（配套教材：劳社版中职统编）云天课件.doc

PAGE 86 中等职业学校备课教案 《极限配合与技术测量基础》 全期教案（80学时） 科目 《极限配合与技术测量基础》 教师 专业 机械加工、数控加工 班级 二O 年 期 教学进度计划（80学时） 教学时间 教学内容 备注 周 节 章 节 主要教学内容 1 4 §0 §1 －1 绪论 基本术语及其定义一二三 2 4 §1 －1 基本术语及其定义四 3 4 §1 －2 国庆节 极限与配合标准的基本规定一二三四 4 4 §1 －2 极限与配合标准的基本规定五六七 5 4 §1 －3 公差带与配合的选用 第1章小结、习题课 6 4 §2 －1 －2 技术测量的基本知识 测量长度尺寸的常用量具一游标 7 4 §2 －2 －3 测量长度尺寸的常用量具一千分尺 测量长度尺寸的常用量具一量块 常用机械量仪一百分表 量块部分，数控3+4必讲；技能班可选讲 8 4 §2 －4 －5 －6 测量角度的常用计量器具 其它计量器具简介 光滑极限量规 9 4 §2 －6 光滑极限量规 第2章小结、习题课 10 4 §3 －1 半期考试 概述 11 4 §3 －2 －3 几何公差的标注 几何公差项目的应用和解读（展示性介绍） 12 4 §3 －3 －4 几何公差项目的应用和解读（展示性介绍）几何误差的检测 第3节数控3+4必讲；技能班可选讲 13 4 §3 §4 －1 第3章小结、习题课 表面结构要求的基本术语和评定参数 14 4 §4 －2 －3 表面结构要求的标注 R轮廓参数的选用及检测 15 4 §4 §5 －1 第4章小结、习题课 概述 16 4 §5 －2 －3 螺纹几何参数误差对螺纹互换性的影响 普通螺纹的公差与配合 17 4 §5 －3 －4 普通螺纹的公差与配合 螺纹的检测 18 4 §5 第5章小结、习题课 机动 19 4 期末复习 20 4 期末考试 （配套课件已上传百度文库） 章节 緒 论 备注 教学目的 知识 目标 1. 明确本课程的性质、地位与作用，学习方法与要求。 2.了解互换性的含义、种类、优越性及基本理论；明确互换性在生产中的作用，以及它与设计、制造、维修、管理等方面的关系； 3.了解标准化的含义与基本原理;明确互换性与标准化的关系。 课型 新授课 技能 目标 能认识本课程的重要性 学时 2 日期 情感 目标 激发学生对专业的热爱，培养对机械学科的学习兴趣 教学 资源 多媒体课件、模型 机零实物 重点 公差与配合的基本术语及定义；公差带图的运用。 难点 公差带的意义，公差与偏差的比较。 教学 方法 演示法 讲授法 教 学 过 程 教学引导 教师自我介绍： 导入新课： 现在的服装、鞋子，为什么有尺寸型号？ 如果自行车链条断了一般会怎么办？ 绪论 一、互换性概述 1. 互换性的概念 1）同一规格的一批零件或部件中； 2）不需做任何挑选、调整或辅助加工； 3）装配后满足机械产品的使用性能要求。 互换性的优势： ? 使用和维修方面： 缩短维修时间、保证维修质量、提高机器 的利用率、延长机器寿命 ? 加工和装配方面 ： 分散加工、集中装配、减轻劳动强度 ? 设计方面 ： 简化设计、缩短设计周期、便于计算机辅助设计 互换性广泛应用于：机械制造中的产品设计、零件加工、产 品装配、机械的使用和维修等各个方面。 互换性内容： ? 几何参数（如尺寸、形状等）的互换、力学性能（如硬度、强度等）的互换。 互换性分类： ? 完全互换（生活中广泛应用）、不完全互换。 2.几何量误差、公差和测量 零件的几何量误差——零件在加工过程中，由于机床精度、计量器具精度、操作工人技术水平及生产环境等诸多因素的影响，其加工后得到的几何参数会不可避免地偏离设计时的理想要求而产生误差。 几何量误差主要包含：尺寸误差、几何误差、表面微观形状误差。 ? 零件的几何量公差——零件几何参数允许的变动量，它包括尺寸公差公差和几何公差等。 只有将零件的误差控制在相应的公差内，才能保证互换性的实现。 ? 技术标准： 极限与配合标准、几何公差标准、表面结构要求 等是国家标准中的重要基础标准，是保证零件具有互换性的基础。 二、本课程的任务 了解