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- 约 46页
- 2022-02-18 发布于浙江
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课题
项目一 绪论
任务一 新能源汽车的定义和分类
任务二 发展新能源汽车的必要性
教学
目标
1.通过对新能源汽车的学习,请读者了解新能源汽车的优点。
2.了解各类新能源汽车的价格以及主要优点。
教
学
重
点
1.了解新能源汽车的优点。
教学难点
2.新能源汽车的国内外的发展状况,并且了解各类新能源汽车的价格以及主要优点。
教
学
时
间
4课时(第6周)
教具准备
教学组织与实施
教师活动
学生活动
【新课导入】(5分钟)
新能源汽车是指采用新型动力系统,完全或主要依靠新型能源驱动的汽车,本规划所指新能源汽车主要包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车及燃料电池汽车。节能汽车是指以内燃机为主要动力系统,综合工况燃料消耗量优于下一阶段目标值的汽车。发展节能与新能源汽车是降低汽车燃料消耗量,缓解燃油供求矛盾,减少尾气排放,改善大气环境,促进汽车产业技术进步和优化升级的重要举措。
【新课讲授】(150分钟)
一、新能源汽车的定义
新能源汽车(英文名称:New energy vehicles)是指采用非常规的车用燃料(即除 汽油、 柴油 发动机之外)作为动力来源(或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置),综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术,形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。
二、新能源汽车的分类:
1.混合动力汽车
按照燃料种类的不同,主要又可以分为
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