我的生涯彩虹.pptxVIP

会计学; 作为高一新生年轻的你是否思考过这些问题： ;一、启动高中生活;现在的你 VS 20年后的你;高中的你该如何培养自己的能力：;;明确我的生涯角色： 人生就像一个大舞台，每个人在生活中扮演着不同的角色，你在日常生活中扮演着哪些角色？ 家庭生活中的角色： 学校中的角色： 社会生活中的角色： ; 你觉得这些角色当中，你最喜欢哪一个？最不能胜任的是哪一个？在未来，你还将扮演什么角色？; ;; 每个人可以有不同的生活愿景，选择不同的生活道路。重要的是为自己设立生涯发展的目标，让自己对未来充满希望，高中阶段是人生发展的关键点，在这个阶段需要同学们主动的去思考、规划以后的人生，理性的去看待自己的生命历程，更好的发展自己。;二、高中生活与生涯发展;彩虹图的横向层面代表横跨一生的生活广度，外层显示人生主要的发展阶段和大致年龄。舒伯将人的一生生涯分为五个阶段：成长阶段（儿童期）——探索阶段（青春期）——建立阶段（成人前期）——维持阶段（中年期）——衰退阶段（老年期）每个阶段都有各自发展的任务。;绘制自己的生涯彩虹图;小结：;感谢您的观看！