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- 约2.4千字
- 约 4页
- 2022-02-18 发布于上海
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作文教案
积累运用一:暑假里的一件有趣事
目的要求: 1 选择一件印象最深的事写一篇作文,围绕 趣“”选择材
料,突出有趣 2 内容要具体,语句要通顺。
3 作文题目自拟。
4 会用修改符号修改不通顺的语句。
教学重点:内容具体,语句通顺,中心明确。
教学难点:会修改自己的作文。
习作准备:学生汇报自己在暑假中做过哪些有趣的事。
指导步骤:
一、 启发谈话
同学们,丰富多彩的暑假生活刚刚过去,你们一定有很多有趣的经历
想告诉大家。这节课我们就来回忆一下,在暑假中你参加过什幺有趣的活
动?做过什幺有趣的游戏?遇到过什幺有趣的事?看过什幺有趣的电影、电
视?从中选择一件印象最深、最有趣的事写成一篇作文。
二、 明确要求
1 、写一件事 2 、发生在暑假里的 3 、亲身经历的 4 、必须是有趣的
三、 指导选材
1 、这次作文应围绕哪个词来写?(有趣)
2 、
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