人的性别遗传.pdfVIP

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  • 2022-02-20 发布于上海
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人的性别遗传 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.了解性染色体类型,理解 xy 型性别决定。 2.理解伴性遗传的概念。 3.掌握色盲致病基因的遗传方式,色盲遗传的特点。 4.了解近亲结婚的危害。 (二)能力训练点 1.通过对人类男女染色体组型示意图的对比、观察, xy 型性别决定 图解的分析,以及色盲遗传图解的分析,培养学生的识图能力、综合 分析能力,同时获得研究生物学问题的方法。 2.通过遗传习题的训练,使学生掌握伴性遗传的特点,应用规律解 决实际问题,熟悉解答遗传问题的技能、技巧。 (三)德育渗透点 1.通过性别决定和伴性遗传的原理的学习,破除封建迷信思想,树 立科学的世界观。 1 ————来源网络整理,仅供供参考 2.通过了解 x 染色体上的致病基因与人类遗传病的关系,使学生认 识到我国婚姻法规定禁止近亲结婚的意义, 理解该项法规的科学基础。 (四)学科方法训练点 1.结合本课内容,引导学生联系实际,

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