10 接续助词 知识点素材—2022届高中日语第一轮复习提纲.docVIP

接续助词 が　 简体/敬体＋が けれども（けれど、けど） 简体/敬体＋けれども（けれど、けど） 表转折，但是…… 雨が止んだが、まだ寒い。 表示前后两个句子的对比关系 朝はとても寒かったが、昼間になると、気温はどんどん上がった。 表铺垫，提出话题引出下文 お土産ですが、どうぞ。 用在句尾，省略后句，表示委婉、含蓄的语气 行きたかったですが… のに　 简体＋のに（名词、二类形容词现在将来时的肯定式 词尾だ→な） 表示前后反常、矛盾的关系，含有不满、责怪、遗憾等语气。然而…… 明日試験なのに、遊んでばかりいる。 用在句尾，省略后句，表示非难或遗憾 そんなことを言わなければよかったのに。 ても（でも）　て形→ても（でも） 表示既定的逆态接续，尽管……还是…… 雨が止んでも、空は晴れようとしない。 表示假定的逆态接续，即使……也…… 何回聞いても教えてくれないだろう。 表示恒常条件 夏は8時になっても暗くない。 慣用 ?てもいい/よろしい/かまわない/大丈夫だ　 表示许可，可以…… ～なくてもいい/よろしい/かまわない/大丈夫だ 没有必要做某事，不……也可以 ては（では）　て形→ては（では） 表示假定条件，后项多为不好的、不希望看到的或让人尴尬的结果，含有消极、否定的语气 そこに物を置いては出入りの邪魔だ。 表示确定条件，既然已经出现了不愿看到的事实，再这样延续下去就肯定没有好结果，后项多含消极、否定的语气，前面多使用こ系列词。 こんなに弱くてはとても仕事ができない。 表示动作的反复 雨は降っては止み、止んでは降って、本当にいやな天気だ。 慣用 ～てはいけません 表示禁止，不可以…… から　简体/敬体＋から　 表示因果关系（から可以表示请求、主张、命令等主体行为的理由） 暑いから窓を開けてください。 慣用　?のは?からだ。　之所以……是因为…… 試験に参加しなかったのは、風邪をひいているからだ。 ので　简体＋のに（名词、二类形容词现在将来时的肯定式 词尾だ→な） 表示因果关系（后项一般不为请求、主张、命令等主观行为） ここは静かなので、よくここで本を読んでいる。 し　 简体/敬体＋し 表示并列、列举，?も?し、?も? 春になると、花も咲くし、鳥も来る。 列举事实作为后项的理由，言外还有其他理由 東京は人も多いし、物価も高いし、私には住みにくい所だ もう高校生だし、自分のことは自分で決めたい。 ながら ます形去ます、一类形容词基本形、二类形容词/名词去だ 表示前后两个行为、动作同时发生或进行，一边……一边…… その子は泣きながらご飯を食べています。 表示转折关系，又是为表示强调后加も，虽然…… 忙しいながらも楽しくて充実した毎日だ。 彼は真面目ながらも面白い少年だ。 タバコは体に悪いと知っていながら、なかなかやめられない。 表示委婉语气 残念ながら、用事があるので行けません。 ご苦労ながら、これを山田さんに渡してください。 たり（だり）　た形→たり（だり） 表示并列若干事项或交替进行，一边……一边……，又……又…… 慣用?たり?たりする（動詞） ?たり?たりです（形1、形2、名詞） 学生たちは教室を出たり入ったりしている。 このごろは寒かったり、暖かかったりして、天気が定まらない。 飛行機のチケットは高かったり、安かったりです。 列举一个代表性的动作或状态，暗示其他 慣用?たり（など）する うそをついたりなどしてはいけません。 それくらいの事で泣いたりするものではない。 假定条件　たら、ば、と、なら た形→たら ば形→ば 动词基本形或ない形→と 动词基本形、一类形容词基本形、二类形容词词干＋なら ば主要强调前项为后项的条件，后面一般不是事实 と强调前项为后项的契机，因此主要是用来表示事物之间的相互关系，前项并非是人为地主观提出条件，后项也不是说话人的主观性的意志和主张。 たら是像ば一样提出某项条件，后项也基本上说话人的意志和主张，但たら是提出带有“实现、完了”的意义条件，所以和ば所提出的条件很不相同，由于它的后巷一般是说话人的意志和主张，从而又不同于と。たら不能表示一个主体相继进行的两项动作。 なら表示一种纯粹的假设，也可以说是违背事实（不管现实如何）的纯属虚构的条件。此外，なら用来接前面提起的话题场合较多，意义仍然是“如果是这样的话” と ば たら なら 句尾有意志、请求，命令等主观表现 ? △ ○ ○ 前后项符合时间先后顺序 ○ ? 发现新状况 ○ ? ○ ?