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六年级数学上册《百分数》知识点整理 第六单元、百分数（一） 一、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几 的数叫做百分数。百分数又叫百分比或百分率，百分数不能 带单位。 注意：百分数是专门用来表示一种特殊的倍比关系的， 表示两个数的比。 1、百分数和分数的区别和联系： （ 1）联系：都可以用来表示两个量的倍比关系。 （ 2）区别：意义不同：百分数只表示倍比关系，不表 示具体数量，所以不能带单位。分数不仅表示倍比关系，还 能带单位表示具体数量。百分数的分子可以是小数，分数的 分子只可以是整数。 注意：百分数在生活中应用广泛，所涉及问题基本和分 数问题相同，分母是 100 的分数并不是百分数，必须把分母 写成“ %”才是百分数，所以“分母是 100 的分数就是百分 数”这句话是错误的。 “ %”的两个 0 要小写，不要与百分数 前面的数混淆。一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确 率能达到 100%，出米率、出油率达不到 100%，完成率、增 长了百分之几等可以超过 100%。一般出粉率在 70%、 80%， 出油率在 30%、 40%。 2、小数、分数、百分数之间的互化 （ 1）百分数化小数：小数点向左移动两位，去掉“ %” 。 62222 （2）小数化百分数：小数点向右移动两位，添上“ %” 。 （ 3）百分数化分数：先把百分数写成分母是 100 的分 数，然后再化简成最简分数。 （ 4）分数化百分数：分子除以分母得到小数， （除不尽 的保留三位小数）然后化成百分数。 （）小数化分数：把小数成分母是 10 、 100 、 1000 等的 分数再化简。 （ 6）分数化小数：分子除以分母。 二、百分数应用题 1、求常见的百分率 , 如：达标率、及格率、成活率、发 芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之 几。 2、求一个数比另一个数多（或少）百分之几，实际生 活中，人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了 百分之几等来表示增加、或减少的幅度。 求甲比乙多百分之几：（甲-乙）+乙 求乙比甲少百分之几：（甲-乙）一甲 3、求一个数的百分之几是多少。一个数（单位“ 1” ） X百分率 4、已知一个数的百分之几是多少，求这个数。 部分量一百分率=一个数（单位“ 1”） 、折扣、打折的意义：几折就是十分之几也就是百分之 几十折扣、成数 = 几分之几、百分之几、小数 八折 =八成 =十分之八 =百分之八十 =08 八五折 =八成五 =十分之八点五 =百分之八十五 =08 五折 =五成 =十分之五 =百分之五十 =0=半价 6、利率 （ 1）存入银行的钱叫做本金。 （ 2）取款时银行多支付的钱叫做利息。 （ 3）利息与本金的比值叫做利率。 利息=本金X利率X时间 税后利息二禾1」息-利息的应纳税额=利息-利息X % 注：国债和教育储蓄的利息不纳税 7、百分数应用题型分类 （1）求甲是乙的百分之几一一（甲一乙）X 100%罚分 之几 （2）求甲比乙多百分之几一一（甲-乙）+乙x 100% （3）求甲比乙少百分之几一一（乙 -甲）+乙x 100%