人教版《道德与法治》七年级上册第一单元成长的节拍教材活动课参考答案-文档.pdfVIP

人教版《道德与法治》七年级上册第一单元成长的节拍教材活动课参考答案-文档.pdf

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人教部编版《道德与法治》七年级上册各课“活动课”参考答案 第一课 中学时代 第一框中学序曲 1. 【教材P3】运用你的经验: (1)上了中学,你觉得长大没有? (2 )你对中学生活有哪些期待? 答:( 1)上了中学,自己觉得长大了。因为:更会遵纪守法了,自己会想办法解决 问题了,知识增多了等。(或没有真正长大,因为我们有了更多责任,要有更强的自觉 性,有时,我们还要依靠老师、家长的帮助。) (2 )有舒适的学习环境;老师和同学们都会成为好朋友;参加一些有意义的活动;希望 自己能越来越优秀;拥有更多的自由等。 2. 【教材P3】探究与分享 : 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 答:例如:激动、喜悦、担心、高兴、志忑、失落等。 3. 【教材P4】探究与分享 : (1)你在校园里还有哪些发现? (2 )你的初中生活与小学相比有些变化? 答:( 1)如:有心理疏导室;历史研究小组;音体美兴趣小组;漂亮的操场;有很多叫 不出名字的花弃等。( 2)如,①时间的变化:初中课时增加了,在校时间跟小学相比增 加了;②学科的变化:初中科目增多了,知识容量大了;③自主能力要求提高了。等等。 4. 【教材P5】探究与分享: 请查阅相关人物的资料或采访身边的人, 记录他们对中学时代的回忆, 并写下自己的发现 和思考。 答:例如:我的班主任老师。如果回到中学生活,她最想做的事情,就是在听到爸爸妈妈 唠叨的时候,不再顶嘴。等等。思考:每一个经历过中学时代的人,都有一些遗憾。如果 时光真的能倒流,自己可能会做得更好。可见,中学时代对每一个人都有着特别的意义。 每一个人都在成长,在这个重要的人生节点上,我希望自己能多一点智慧,少一点幼稚, 多一点自信和勇气,少一点胆怯和懦弱。 5. 【教材P5】探究与分享: (1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物? (2 )它会给你的生活带来什么变化? 答:( 1)例如:我最想挑的礼物是新的目标。希望盒子里装的是“我长大了,承担新的 角色”的礼物 (2 )它会使我有更多的责任、更强的自觉性,能够自觉地、独立地反思自己的言行,并 能在一定程度上控制自己的言行,敢于承担责任。 6. 【教材P6】探究与分享 : 小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补这些遗憾? 答:例如:①学习方面的遗憾:自己不够努力,上课不认真听讲的等,打算:认真听讲, 请老师和同学监督自己。②在人际交往方面的遗憾:有时候语言不文明,没有顾忌到同学 的感受。打算:礼貌待人,尊重同学,关心同学;③在课余生活方面的遗憾:很多课余时 间都用来打游戏了。打算:合理安排时间,多看一些科普书籍,提升自己的科学素养,丰 富精神文化生活。 第 1 页 7. 【教材P7】探究与分享: 你读过这份书单中的哪些书?你有信心在初中阶段读完这些书吗?与同学一起完善这份 书单。 答:我读过这些书单中的 《昆虫记》》、 《钢铁是怎样炼成的》 、 《汤姆叔叔的小屋》、 《论语》、《西游记》等。还没有读完的部分我有信心在初中阶段读完同时,我还会补充 一些书籍,如《将来的你,一定会感谢现在努力的你》、《红高梁》等。 8. 【教材P7】拓展空间: (1)请结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。 (2 )与父母进行一次沟通,听听他们希望你在初中三年完成的事情。 (3 )请思考:哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来去做?哪些事情需要一生去做? 答:( 1)例如:初中阶段,我想在文化成绩上取得年级前 30 名的好成绩;我想参加校篮 球队;我想在暑假和同学一起参加对贫困山区的助学活动…… (2 )例如:①父母希望我初中三年身心健康成长;②增强生活自理能力,能做一些简单的 家务活;③能学会做简单的饭菜等。 (3 )必须现在做的事情有:学好功课,遵纪守法,积极参加国家建设等 可以将来去做的:参加中考,选

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