人文与社会四年上新颖教案设计.pdfVIP

实用标准文档 从满足老屋说起 备课时间 课时 课题 授课时间 教具 了解满族文化，风俗，习惯，加深对家乡传统民族文化的了解，加深对家 教学目标 教材 乡历史的了解。 为 教学重点 满族人文字语言生活习惯的了解。 本源 教学难点 满族人文字语言生活习惯的了解。 教学过程 一、导入新课： 二次备课 我们黑龙江有许多古老的民族，其中满族就是一个， 这节课我们一起走进满族的老屋。 二、了解满族： 1、特色生活习惯：在满族聚居的